ання. Будь-який соціальний стереотип - це певною мірою породження і приналежність групи людей. Окремі люди користуються ним лише в тому випадку, якщо вони відносять себе до тієї чи іншої групи. Різні соціальні групи взаємодіючи між собою, виробляють певні соціальні стереотипи. Найбільш відомі етнічні, професійні, рольові, статеві, вікові, статусні стереотипи.
Думка інших людей. Нерідко навіть самого загального і уривчастого думки про який нас цікавить об'єкті досить, щоб воно подіяло на оцінку цієї особи. Сприймаючий при зустрічі намагається підсвідомо укласти поведінку об'єкта в рамки чужого, можливо, не зовсім об'єктивної думки.
Каузальна атрибуція - це суб'єктивне пояснення причин і мотивів поведінки інших людей, суб'єктивна інтерпретація їх особистісних якостей. Відомо, що у кожної людини є свої схеми причинності, тобто звичні способи пояснення чужої поведінки. Так, люди з особистісною атрибуцією в будь-якій ситуації схильні знаходити винуватця, малообоснованно приписуючи причину події конкретній людині. У разі тяжіння до грунтовної атрибуції люди схильні, насамперед, звинувачувати обставини, не шукаючи конкретного винуватця. Нарешті, при стимульной атрибуції людина бачить причину того, що сталося в предметі, на який було направлено дію, або в самому постраждалому.
Віра в «перший погляд», як показали спеціальні дослідження, веде до того, що дана людина розглядається потім багато років через призму першого враження, односторонньо заломлюючого всі його вчинки. Перше враження не завжди вірно, оскільки спирається не на проникнення в характер нового знайомого, а на підсвідомі очікування і слабкості сприймає.
Психічний стан сприймає впливає на сприйняття людини позитивно, якщо його емоції в момент сприйняття позитивні, і навпаки, впливає негативно, якщо він відчуває неприємні почуття.
Спрощення міжособистісного сприйняття виражається в тому, що підсвідомо в мозку йде відбір надходить ззовні інформації, в результаті якого сприймає зауважує, осмислює і запам'ятовує тільки ті явища, які мають для нього найбільше значення, або до сприйняття яких він найбільш підготовлений.
Таким чином, міжособистісне сприйняття багато в чому обумовлено багатьма факторами впливу.
Саме питання міжособистісного сприйняття, як відзначають Р.Л. Кричевський та Є.М. Дубовська [11] розглядається в психології в декількох площинах. Одна з них - розгляд міжособистісного сприйняття як первинного структурного компонента міжособистісного відносини, головним чином, диадного, помітно впливає на його наступне розгортання. Витоки цього напрямку йдуть від робіт А.А. Бодалева [4, с. 25]. Сучасні погляди на це питання можна зустріти у Г.М. Андрєєвої. [2]
Інший напрямок вивчення перцептивного аспекту міжособистісних відносин пов'язано зі зверненням до групового контексту: йдеться про з'ясування ролі міжособистісного сприйняття в груповому процесі. Хоча роботи цього напрямку досить різноманітні за вирішуваним їх авторами специфічним завданням, в більшості своїй вони в тій чи іншій мірі відповідають на питання щодо впливу групової діяльності на міжособистісне сприйняття. У руслі цього напрямку з'явився питання наявності групової діяльності та впливу успішності її виконання на міжособистісне сприйняття. Дослідженнями з даної проблеми займалися А.І. Донцов [5], А.В. Петровський [19]. Вони виявили сукупність детермінант міжособистісного сприйняття:
ефективність спільної діяльності;
рівень розвитку і форма організації спільної діяльності;
змінні групового й особистісного характеру.
Отже, перший етап міжособистісних відносин багато в чому обумовлений міжособистісним сприйняттям і його закономірностями.
Другий етап - виникнення міжособистісних відносин, формування внутрішнього ставлення людей один до одного на раціональному і емоційному рівнях. Раціональний рівень являє собою усвідомлення взаємодіючими людьми достоїнств і недоліків один одного. На емоційному рівні виникають відповідні переживання, емоційні відгук і т.п.
Внутрішньо ставлення людей один до одного може виступати у вигляді поваги чи неповаги, довіри чи недовіри, симпатій чи антипатій, доброзичливості або, недоброзичливості, задоволеності або незадоволеності, сприяння або протидії.
Характер внутрішнього ставлення залежить неабиякою мірою від сформованого уявлення про іншу людину на етапі його первинного сприйняття та оцінки. У процесі накопичення досвіду контактів один з одним перша думка може зміцнюватися, а може і змінитися. Якщо подання позитивне, то і внутрішнє ставлення буде таким. Важливу роль відіграє ступінь відповідності особистісних якостей партнера ціннісним орієнтаціям людини. При їх збігу виникає позитивне внутрішнє ставлення.
Третій етап - звернення людей один до одного як форма прояву внутрішнього ставлення. Слід враховувати, що ставлення як внутрішнє утримання і поводження, як зовнішня форма...
