о додатка PowerPoint, розглянутого в цьому випадку вже не просто як система для підготовки комерційних та інших презентацій, а як хоча й проста, але повноцінна інструментальна середу, До переваг Microsoft PowerPoint як інструментального середовища для розробки мультимедіа-додатків можна віднести:
доступність (пакет Microsoft Office сьогодні вважається стандартним програмним забезпеченням практично для будь-якого персонального комп'ютера);
легкість в освоєнні і простоту створення мультимедіа-презентацій;
можливість перенесення даних з інших додатків Microsoft Office, що дозволяє розширити для непрофесійного користувача можливості підготовки змістовного наповнення, а також включати в створювані презентації матеріали, раніше підготовлені засобами Word і Excel;
наявність вбудованої мови програмування Visual Basic, що дозволяє при необхідності реалізувати необхідні інтерактивні функції.
Багато вчителів віддають свою перевагу саме Microsoft PowerPoint, тому на сьогоднішній день PowerPoint є однією з найпопулярніших програм розробки мультимедійних презентацій. Дана програма дозволяє підготувати наочні матеріали до уроку, комбінуючи різні види наочності, максимально використовуючи гідності кожного і нівелюючи недоліки. У програмі Microsoft PowerPoint видеоурок - це набір слайдів, зміна яких може проводитися за клацанню миші або автоматично, через певний час відповідно до настройки. Кожен слайд може містити фотографії, малюнки, схеми, діаграми, текстові фрагменти, а також відеофільми та мультиплікацію. Демонстрація слайда може супроводжуватися звуковим записом (дикторським текстом, музичним твором). Мультимедійна презентація пропонується увазі учня (учнів) на екрані монітора або, якщо є підключений до комп'ютера проектор, всім) класу на великому проекційному екрані. Можливості даної програми так різноманітні, що вона ідеально підходить для створення наочності: з барвистою графікою, відеосюжетами, звуковим оформленням, анімацією. Створені в середовищі Microsoft PowerPoint мультимедійні презентації можна використовувати в якості наочності і для супроводу уроків-лекцій, і для підготовки додаткових матеріалів, якими учні можуть скористатися в позаурочний час.
Мультимедійні презентації міцно увійшли в шкільне життя. Практично кожен вчитель, що має практичні навички володіння інформаційними технологіями, використовує їх у своїй повсякденній роботі. Презентація може мати різні форми, застосування яких залежить від знань, підготовленості авторів, а також передбачуваної аудиторії. Використання мультимедійних презентацій в якості наочності тим більше актуально, що в школах, як правило, відсутній необхідний набір таблиць, схем, репродукцій, ілюстрацій. Мультимедійні презентації дозволяють моделювати і демонструвати в просторі геометричні тіла різної форми, показувати в динаміці процеси і явища, використовувати яскраві, насичені, контрастні кольори, записати звукове (музичне або текстове) супровід. Все це сприяє розвитку просторової уяви, залученню більшої уваги до досліджуваного матеріалу. Перегляд та обговорення презентації збільшує і ступінь запам'ятовування навчального матеріалу. Систематичне використання мультимедійних презентацій в якості наочності розвиває уяву, абстрактне мислення, підвищує інтерес до досліджуваного навчального матеріалу і предмету в цілому. Використання сучасних мультимедійних технологій у викладанні інформатики дозволяє наочно демонструвати можливості досліджуваного програмного забезпечення, у тому числі за допомогою мультимедійних презентацій, дозволяє підвищити ефективність і мотивацію навчання. Мультимедійні технології збагачують процес навчання, дозволяють зробити навчання більш ефективним, залучаючи до процесу сприйняття навчальної інформації більшість чуттєвих компонент навчають.
Мультимедійні презентації, використовувані в навчальному процесі, можна розділити на три типи:
1. Статична презентація - це презентація, при роботі з якою учень вивчає інформаційний матеріал, розміщений на слайдах презентації, за не має можливості змінити вміст слайдів. Послідовність перегляду слайдів статичної презентації проектується розробником презентації у вигляді жорсткої навігаційної схеми і не може бути змінена в процесі роботи з презентацією.
2. Інтерактивна презентація - це презентація, при роботі з якою учень крім вивчення інформаційних матеріалів може змінювати вміст слайдів (що необхідно при створенні навчальних, тестуючих і контролюючих мультимедійних презентацій). Навігаційна схема інтерактивної презентації є динамічною і являє собою логічну схему, в якій переходи між слайдами реалізуються за допомогою базових структур «розвилка повна», «розвилка неповна», «вибір» і керуючих логічних змінних. Стан цих змінних, а, отже, і послідовність переходу між слай...
