ть по святах, при покупці нових речей, при неприємності на роботі і т.п.).
Треба сказати, що відомості про наркотизації, які є у дошкільнят, вельми суперечливі. Звичайно, їм відомо, що алкоголь шкідливий для здоров'я людини. Проте пояснити, в чому саме полягає ця шкода, хлопці не можуть. І ось тут криється вельми серйозна проблема. Справа в тому, що, з одного боку, малюки інформовані про те, що пити алкогольні напої і т. П. Шкідливо. З іншого боку, вони щодня бачать, що п'ють в різних обставинах їх батьки та знайомі і ніяких видимих ??негативних наслідків це не викликає. У свідомості дитини виникають невідповідні уявлення протиріччя. Прагнення подолати їх (з'ясувати, в чому ж, правда) здатне провокувати ранню наркотизацію.
Інформація про наркогенний речовинах надходить з сім'ї, від однолітків або більш старших дітей, засобів масової інформації. Рідкісний дорослий фільм або передача обходяться без епізодів, де мудрі рішення приймаються під димок сигарет, а найцікавіші розмови ведуться за ресторанним столом при дзвоні келихів. Такі кадри часто можуть слугувати своєрідною інструкцією із застосування дурману. Більш того, часто без сигарет і чарки не обходяться і герої мультфільмів. На жаль, найчастіше за все подібні сцени формують уявлення про буденності одурманення, його загальноприйнятою.
Однак для дитини в такому віці мало лише отримати інформацію. Інформація, пов'язана з алкоголізмом лише тоді виявляється здатною впливати на поведінку малюка (позитивно чи негативно), коли стає особистісно значущою.
Насамперед, дитина засвоює оцінки найбільш значущих для нього людей, що користуються особливим авторитетом. Зрозуміло, що таким зразком для наслідування є батьки. Так, наприклад, у дитини, чий батько курить, сам процес куріння тісно пов'язується з образом дорослого. Отже, ставлення до цього виду одурманення в чому буде залежати від ставлення дитини до батька.
У більшості випадків в сім'ях панують ліберальні оцінки використання алкоголю та куріння. А вони, в свою чергу, сприяють формуванню у дітей суперечливого уявлення про наркотизації.
У ході опитувань, проведених А.Г. Макєєвої і І.А. Лисенко [33], з'ясувалося, що всі дошкільнята і молодші школярі вважають алкоголь небезпечним для власного здоров'я. Однак для дорослих, впевнена більшість дітей, ці речовини не небезпечні. Тому в майбутньому (коли стануть дорослими) хлопці не збираються від них відмовлятися. Для дітей алкоголь часто є символом дорослості, реальне знайомство з ним може розглядатися як престижне.
Багато дітей переконані в тому, що алкоголь не небезпечний в тому випадку, якщо його вживати рідко. Діти розповідають про те, що вже пробували алкогольні напої, і нічого страшного з ними не сталося. Легко зрозуміти, що несформованість уявлення про абсолютну небезпеку алкоголю в значній мірі полегшує можливість наркогенного зараження.
Як вже було сказано, у значної частини дошкільнят і молодших школярів є реальний досвід застосування алкогольних напоїв та куріння.
Найчастіше перша проба алкоголю відбувається вдома, в сім'ї. Іноді вона носить характер контрабанди raquo ;: діти потайки від батьків допивають, наприклад, вино з залишеної без нагляду чарки. Часом дитина помилково випиває алкогольний напій: Я думав, що це - вода, компот ... Однак вельми часто знайомство дитини з алкоголем відбувається зі схвалення батьків. У багатьох дорослих існують оману про те, що застосування алкоголю в малих дозах сприяє зростанню апетиту у дитини, кращому засипанню малюка, виліковує від застуди, знімає біль.
Крім того, дорослі члени сім'ї вважають, що від одного ковтка шкоди не буде, а, дозволивши дитині спробувати напій, можна зняти у нього нездоровий інтерес raquo ;. Певна логіка в таких міркуваннях є (ми не торкаємося питання про реальний шкоду ковтка алкоголю для здоров'я). Дійсно, після проби вино вже втрачає для дитини свою таємничість, привабливість. Але перша проба знімає в дитячій свідомості і якийсь психологічний бар'єр, і відтепер використання алкоголю носитиме для нього якийсь елемент буденності. А до чого це може привести, пояснювати зайве.
Як правило, перший досвід використання алкоголю виявляється неприємним. Дитина залишається розчарованим - він так багато чекав від цього, дійсність же обдурила очікування: запаморочення, блювота - ось нагорода за проявлену сміливість raquo ;. Часто пережитих неприємностей виявляється достатньо, щоб надовго позбутися бажання експериментувати з алкоголем. Однак, негативний досвід може і підштовхнути розвиток подій - дитина буде прагнути довести собі або оточуючим, що він дорослий і запросто може робити те, що роблять старші.
Треба сказати, що на поведінку дитини у ставленні ...
