анцювати і грати на різних музичних інструментах. У цьому велика перевага жвавого мультиплікаційного малюнка перед будь книжкою ілюстрацією [10].
Мультиплікація, створюючи арсенал виразних засобів, відшукуючи своє власне в досвіді інших мистецтв, синтезувала можливості лише дуже певних жанрів поезії, сцени, графіки, скульптури [2, с.99].
Не можна говорити про мультиплікації, про перспективи її розвитку, забувши про ті традиції, які так багате мистецтво театру масок і маріонеток [2, с.99].
Лялькова мультиплікація не користується великою популярністю у мультиплікаторів, так як при створенні такого мультфільму потрібні великі витрати і зусилля. Найбільший інтерес такий вид мультиплікації викликає у дітей, так як оживають їх ляльки. Підліткам же лялькова мультиплікація цікава з точки зору пожвавлення предметів навколо [27].
Найбільшою популярністю у мультиплікаторів, які працюють з дітьми та підлітками, користується пластилінова мультиплікація. Ліплення з пластиліну розвиває дрібну моторику, яка впливає на мову, пам'ять і мислення. Також таке заняття сприяє розвитку творчих здібностей, кращому сприйняттю кольору і форми, самовираження за допомогою втілення своїх ідей і фантазій в закінчений результат творчого процесу. Неоціненна роль ліплення в тренуванні посидючості, терпіння і уважності [29].
Образотворча сторона, що представляє собою головне, провідне початок виразності мистецтва анімації, повинна бути настільки добре і точно розроблена, щоб словесний коментар був або зовсім не потрібен, або зведений до мінімуму [2, с.112].
Сам зміст слова по-різному розкривається у зв'язку з тим чи іншим образотворчим контекстом - мімікою, жестом і іншими елементами виразності руху персонажа, з яким воно соотнесено.С. Ейзенштейн зізнавався, що він часто думав і записував свої думки малюнком [26 с.113].
Образотворче мистецтво - це насамперед діалог: або між творцем і його самостью, або між творцем і іншою людиною [17, с.121].
Образотворче творчість дозволяє досягти стану психічного комфорту, при цьому художник перетворюється на глядача raquo ;. Незалежно від того, займається людина літературною творчістю, малює або розповідає, він здійснює переклад інформації з емоційного на когнітивний рівень. Одночасно з цим змінюється його ставлення до минулого, травматичного досвіду і своїм психічним недоліків [17, с.125].
На відміну від інших видів образотворчого мистецтва - графіки, живопису, скульптури, - статичних за своєю мистецькою природою і відображають світ у його нерухомих і одноразових проявах, образотворчий образ в мультиплікації вже з самого початку замислюється і втілюється з прицілом на рух, з урахуванням виражальних можливостей його одушевления На екрані [2, с.114].
Рух і жест в мультиплікації, як уже зазначалося, зближують її з мистецтвом пантоміми у всіх її різновидах - від найскладніших, повних символіки та узагальнюючого сенсу образів балету наших днів, від відроджується нині стародавнього мистецтва мімів і до глибоко народної в своїй основі буфонади сучасних циркових клоунів [2, с.100].
При створенні мультиплікаційних фільмів, особливо при роботі над ідеєю, сюжетом і сценарієм мультиплікатори, в даному випадку підлітки, нерідко програють ситуації, щоб зрозуміти, що повинен робити їх герой.
Мультиплікація міцною ниткою пов'язана з багатющою скарбницею народної творчості, класичного мистецтва.
По суті, мультиплікація завжди більшою чи меншою мірою несе в собі елементи казковості, вимислу. Фантастичність сюжету, хвилююча здатність одухотворяти неживе, олюднювати, як це здавна робить фольклор не тільки все живе і неживе в природі [2, с.104].
Зіставлення світу казкового і живого один з улюблених і незмінно вражаючих прийомів мультиплікації [2, с.107].
При написанні казкової історії людина більш конкретно відображає явища, події та взаємозв'язки між ними. Завдяки такій конкретизації, у нього з'являються нові асоціації та інше, більш глибоке і цілісне бачення ситуації. У процесі написання стає явним те, що раніше було приховано, на що автор не звертав уваги, про що в принципі не замислювався [9, с. 19].
Найважливішим компонентом мультиплікації є покадрова зйомка, яка здійснюється в процесі фотографування.
Фотографуючи один одного і навколишній світ, ми здатні відчути радість гри і творчого ставлення до життя. Завдяки фотографії ми в якійсь мірі можемо оволодівати і управляти предметами і створювати для себе нову реальність. Ми також можемо спробувати зупинити час, зафіксувавши образи світу і свій стан, щоб потім постачає красу і магію повсякденності [22, с.14]. ...
