2. Рухливість хребта при нахилі назад - визначалася з положення стоячи. Сантиметрова стрічка накладалася від остистого відростка 7-го шийного хребця до початку меж'ягодічной складки. Потім проводилося повторне вимірювання при максимальному нахилі дитини назад з випрямленими в колінних суглобах ногами. Різниця між вимірами розглядалася як показника рухливості хребта тому. За норму приймалося значення 5-6 см.
. Рухливість хребта вперед - оцінювалася за допомогою тесту Шобера з положення стоячи. Сантиметровою стрічкою вимірювали відстань між остистихвідростком першого поперекового хребця і хрестцем. Потім пропонували дитині нахилитися вперед, не згинаючи ніг в колінних суглобах, і проводили повторне вимірювання. Зсув сантиметрової стрічки (подовження її) при нахилі тулуба вперед розцінювалося як свідчення нормальної гнучкості хребта в поперековому відділі. Якщо зсув стрічки було відсутнє, то це вказувало на «блокування» рухів у сагітальній площині в поперековому відділі.
Оцінка функціонального стану «м'язового корсету»
. Статична силова витривалість м'язів спини - проводилася з вихідного положення лежачи на животі на кушетці, при цьому верхня частина тулуба до клубових кісток перебувала на вазі, руки на поясі. Визначалося час утримання тулуба в заданому положенні до появи ознак похитування або самостійного припинення тесту. За норму приймався показник 1 хв.
2. Силова витривалість м'язів правої і лівої сторін тулуба - дитина лягала поперек кушетки на бік таким чином, щоб гребені клубових кісток знаходилися на краю кушетки, верхня частина тулуба на вазі, а ноги утримував експериментатор. Визначалося час утримання тулуба в заданому положенні до появи ознак похитування або самостійного припинення тесту. За норму приймався показник 1 хв.
. Динамічна силова витривалість м'язів черевного преса - визначалася в положенні дитини лежачи на спині, ноги фіксовані, руки на поясі. Визначалася кількість переходів з положення лежачи в положення сидячи в темпі 16-20 разів на хвилину. Занорма приймалося кількість 13-15 разів.
Експеримент полягав у проведенні занять фізичною культурою з дітьми, що страждають порушенням постави за різними програмами. У групі порівняння проводилися заняття за загальноприйнятою методикою корекції постави - застосовувалася методика ЛФК для корекції круглої спини. В експериментальній групі ці заняття доповнювалися вправами, виконуваними в басейні. Оцінка ефективності пропонованих програм в групах проводилася з використанням вищевказаних функціонально-рухових тестів.
Методи математичної статистки. З метою стандартизації та проведення повноцінного статистичного аналізу, була сформована база даних в офісній програмі «MicrosoftOfficeExcel - 2010», що включає кілька десятків параметрів: паспортні та анамнестичні дані дітей, приналежність до групи дослідження, діагноз (основний і супутні), результати дослідження.
2.3 Клінічна характеристика груп дослідження
При оцінці вихідного стану дітей експериментальної группи було встановлено, що загальна активна гнучкість хребта у всіх дітей була обмежена, причому у більшості з них - істотно, про що свідчать дані, представлені на малюнку 6.
Рис. 1 Розподіл дітей експериментальної групи відповідно до результатів оцінки загальної гнучкості хребта до початку експерименту
З даних діаграми випливає, що у переважної більшості дітей (р lt; 0,05) групи результати тесту були зі знаком «-», і лише в 15,0% (3) випадків досягали позитивних значень. Однак, і у цих дітей гнучкість хребта можна вважати нормальною, оскільки оцінка гнучкості варіювала в межах + 1-+ 2 см.
При оцінці рухливості хребта при нахилі назад також були виявлені істотні обмеження у більшості дітей аналізованої групи (рис. 7). Дані діаграми свідчать про те, що більш ніж у половини дітей групи (55,0% - 11 чол.) Оцінка по даному тесту варіювала в межах 1-2 см. Достовірно рідше (в 35,0% випадків, р lt; 0,05 ) реєструвалася оцінка в межах 3-4 см, а частка дітей з нормальною рухливістю була мінімальною.
Рис. 2 Розподіл дітей експериментальної групи відповідно до результатів оцінки рухливості хребта при нахилі назад до початку експерименту
Середня оцінка по даному тесту в групі склала 2,6 ± 0,11 см.
Рухливість хребта вперед також була обмежена у більшості дітей експериментальної групи - відсутність подовження сантиметрової стрічки при нахилі було зафіксовано в 65,0% (13) випадках.
При оцінці функціонального стану «м'язового корсету» у дітей з даної групи також були виявлені численні відхилення. Так, статіческаясіловая витривалість м'язів с...
