Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Причини підліткової агресивності

Реферат Причини підліткової агресивності





стості підлітка:

- емоційна нестійкість;

- сором'язливість;

- юнацький максималізм;

- відсутність почуття об'єктивної реальності;

- підвищена тривожність;

- прагнення до самостійності не підкріплене фізичними і психічними здібностями;

- підвищена чутливість;

- плаксивість (в основному у дівчаток);

- суперечливість у думках і вчинках;

- бунтарський дух поведінки

крім того, можуть, в тій чи іншій мірі, породити ще одну рису - підліткову агресивність.

Агресивність як особиста особливість пов'язана з комплексом психологічних якостей і властивостей підлітків:

1. У цей час у підлітка відбувається становлення самооцінки. Але часто відбувається розбіжність між прагненнями підлітка, затвердженням себе як особистості і положенням дитини, школяра, залежного те волі дорослого, викликає поглиблення кризи самооцінки. Це виливається в неприйняття оцінок дорослих незалежно від їх правоти.

2. Незадоволеність потребами знаходить відображення зокрема в тязі підлітків до інтимно-особистісного і стихійно-групового спілкування з однолітками. У процесі стихійно-групового спілкування стійкий характер набувають агресивність, жорстокість та інше (відносини у випадковій групі не так важливі і агресивність в групі це спосіб задоволення у дорослості).

3. У підлітковому віці провідною діяльністю стає спілкування. Одне з найважливіших проявів комунікативної поведінки підлітків це бажання виділитися, відзначитися будь ціною, що виражається часто в агресії.

4. Статеве дозрівання - гормональний вибух (не синхронні розвиток організму), впливає на психіку (Стає нестійкою) і самосвідомість. p> Отже, розглянувши деякі особливості підліткового віку, резюмуємо, що недостатнє вміння пристосовуватися до зовнішніх умов, різних конфліктів і екстремальних ситуацій, довірливість і підвищена сугестивність, а також вразливість, недостатня виборність поведінки можуть приводити до становлення насильницької поведінки (агресивності і т.д.).

Крім того, на формування особистості дітей і підлітків впливає ряд зовнішніх факторів: родина, телебачення, однолітки та ін І якщо цей вплив негативно, то агресія загострюється.

Якщо в сім'ї прийнято агресивна поведінка, то це, як правило, підкріплює агресивну поведінку дитини у відносинах з однолітками. Діти і підлітки можуть навчитися агресивної поведінки і у однолітків. Є точка зору, що телебачення одна з дуже серйозних причин впливають на агресивну поведінку: спостереження насильства провокує загальне збудження і заряджає негативною енергією поведінку людини, знімає заборони на агресивну поведінку і ін

Агресивність у особистісних характеристиках підлітків формується в основному як форма протесту проти нерозуміння дорослих, через незадоволення своїм становищем у суспільстві, що виявляється і у відповідній поведінці. Разом з тим на розвиток агресивності підлітка можуть впливати і природні особливості його темпераменту, наприклад, збудливість і сила емоцій, які сприяють формуванню таких рис характеру, як запальність, дратівливість, невміння стримувати себе. Один з виходів агресії підлітків це злочини. Тому профілактика агресивної поведінки у підлітків актуальна і визначається особистими особливостями цього віку. У зв'язку з чим останнім часом стали з'являтися роботи психологів про роботу зі школярами з девіантною поведінкою і дітьми групи ризику.


3. Методи вирішення проблеми підліткової агресивності


3.1 Профілактика агресивності і зміна пріоритетів


Проблема насильства в суспільстві, і зокрема агресивної поведінки у підлітковому середовищі настільки сильно проникла в наше повсякденне життя, що ми часом навіть не помічаємо її. А тим часом статистика показує, що кількість правопорушень серед підлітків, в тому числі із застосуванням насильства рік від року збільшується. Ситуація вимагає негайного вирішення.

Тим часом держава і суспільство продовжують діяти за стандартною логікою, згідно старою формулою "відповімо на зростання правопорушень неповнолітніх зростанням виправних установ ". Наше ставлення до кримінально-виконавчій системі ми виказали ще на початку другий глави даної роботи. Ще раз підкреслимо, колонія не тільки не виправить людини, вона ще більше його покалічить!

Держава вкладає величезні кошти в організацію та утримання місць позбавлення волі. А проблема не зникає. Серед молоді стало модно перебувати на обліку в міліції чи "відмотати" термін на "малолітці". Так що панове юристи ви своїми заборонами, обмеженнями і стражданнями тільки гірше всім робите.

Проблема агресії і правопорушень взагалі, в наші дні стає не тільки юридичної, психолого-педагогічної, а й морально-етичної. Поки в суспільстві буде мода на асоціальну поведінку, поки з нашої мовчазної згоди дівчина з сигаретою в зубах буде ставитися спокійно до потоків нецензурної ...


Назад | сторінка 7 з 10 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Особливості агресивної поведінки підлітків
  • Реферат на тему: Вплив засобів масової інформації на агресивну поведінку підлітків
  • Реферат на тему: Особливості агресивної поведінки підлітків 14-15 років з різним рівнем трив ...
  • Реферат на тему: Профілактика девіантної поведінки серед підлітків
  • Реферат на тему: Корекція агресивної поведінки підлітків