водить до відповіді, прості методи. Щоб розкрити тему я розглядала кожну тему окремо. Я засвоїла алгоритм вирішення нерівність методом інтервалів, навчилася застосують метод інтервалів для вирішення нерівність, дрібно-раціональних нерівностей з параметрами. Дізналася які є типи, якими способами можна вирішити важкі завдання, деякі зауваження.
В даний час ця тема стала як ніколи актуальною, оскільки задачі з параметром стали часто зустрічатися в єдиному державному іспиті. Задачі з параметром дозволяють отримати досить точну інформацію про рівень розвитку логічного мислення учнів, умінь вирішувати нові завдання, проводити дослідження.
Робота над даною темою доставила мені не тільки труднощі, а й задоволення.
Я відновила в пам'яті весь теоритический матеріал, поглибила і розширила свої знання з методам вирішення дрібно-раціональні нерівність з параметром.
Список літератури
1) C.М.Нікольскій, Алгебра і початки аналізу .// Підручник для 10класс загальноосвітніх установи; 2003.С.3-6§2п.2.7-2.9.
) Бєляєва, Е.С, Математика, рівнянь й нерівностей з параметром//Навчальний посібник; 2009.C.8-13,29-34.
) П. І. Горнштейн, В. Б. Полонський, М. С. Якір, Завдання з параметрами .// третій видання, доповнене і переработанное.-Ілскса, Харків: Гімназія; 2 005, C.11-12,41-55.
) В.В.Вавілов, І.І Мельников, Завдання з математики, Рівняння і нерівності .// 2-е видання, Фізматліт; 2 007.
) Кузнєцова Л.В., Бунимович Е.А., Пигарев Б.П., Суворова С.Б,//Збірник завдань для проведення письмового іспиту з алгебри за курс основної школи: 9 класс.2002.
) Завдань ЄДІ з математики брошура//+2005, С.37.
) М.Я.Вигодскій, Довідник з елементарної математики .// Видавництво наука raquo ;; М.: 2006.C.250-262.
