вання. Простір і час організації процесу виступають в якості особливої вЂ‹вЂ‹знакової системи, несуть смислове навантаження, є компонентами комунікативних ситуацій. Так, розміщення партнерів обличчям один до одного сприяє виникненню контакту, символізує увагу до що говорить; окрик у спину може мати значення негативного порядку. Експериментально доведено перевагу деяких просторових форм організації спілкування як для двох партнерів по спілкуванню, так і в масових аудиторіях. Точно так само деякі нормативи, розроблені в різних культурах, щодо тимчасових характеристик спілкування виступають як свого роду доповнення до семантично значимої інформації.
Ряд досліджень в цій області пов'язаний з вивченням специфічних наборів просторових і тимчасових констант комунікативних ситуацій. Ці виокремлені набори отримали назву "хронотопом". Описано, наприклад, такі хронотопи, як хронотоп "вагонного попутника" та ін Специфіка ситуації спілкування створює тут іноді несподівані ефекти впливу: наприклад, не завжди з'ясовну відвертість по відношенню до першого зустрічного, якщо це "Вагонний попутник". br/>
2.2 Властивості особистості
Поняття особистості, так само як і поняття індивіда, виражає цілісність суб'єкта жит-ні. Але особистість являє собою цілісне утворення особливого ро-да. Особистість не є цілісність, обумовлена ​​генотипически: особистістю не народяться, особистістю стають.
Ліч-ність є відносно пізній продукт суспільно-історичного і онтогенетичного раз-ві-ку че-ло-ві-ка.
Фор-ми-ро-ва-ня особистості є процес, прямо не збігається з процесом прижиттєвого зміни природних властивостей індивіда в ході його пристосування до зовн-ній се-де. Людина як природна істота є індивід, що володіє тієї чи іншої фізичної конституцією, типом нервової системи, темпераментом, динамічними силами біологічних потреб і багатьма іншими рисами, які в ході онтогенетичного розвитку різноманітне ме-ня-ють-ся. Однак, не зміни цих вроджених властивостей людини породжують його особу.
Ліч-ність є спеціальне людське утворення, яке так само не може бути виведено з його пристосувальної діяльності, як не можуть бути виведені з неї його свідомість або його людські потреби. Як і свідомість людини, так і його потреби, особистість людини теж В«виробляєтьсяВ» - створюється суспільними відносинами, в які індивід вступає у своїй діяльності. Те, що при цьому змінюються і деякі його особливості як індивіда, становить не причину, а наслідок формування його особистості.
Іншими словами: особливості, що характеризують одну єдність (індивіда), не просто переходять в особливості іншого єдності, іншого утворення (Особистості), так що перші знищуються; вони зберігаються, але саме як особливості індивіда. Так, особливості вищої нервової діяльності індивіда не стають особливостями його особистості і не визначають її. Хоча функціонування нервової системи складає, звичайно, необхідну передумову розвитку особистості, але її тип зовсім не є тим В«скелетомВ», на якому вона В«надбудовуєтьсяВ». Сила або слабкість нервових процесів, врівноваженість їх і т. д. проявляють себе лише на рівні механізмів, за допомогою яких реалізується система відносин індивіда з мі-ром. Це і визначає неоднозначність їх ролі у формуванні ліч але сті.
Ліч-ність як індивід є продукт інтеграції процесів, що здійснюють життєві від-но-шен-ня суб'єктів незалежно єк-та. Існує, однак, фундаментальна відмінність ліч але сті. Воно визначається природою самих породжують його відносин це специфічні для людини суспільні відносини, в які він вступає у своїй предметній діяльності. Як ми вже ві-де-чи, при всьому різноманітті її видів і форм, всі вони характеризуються спільністю свого внутрішнього будови і припускають свідоме їх регулювання, тобто наявність свідомості, а на відомих етапах розвитку також і самосвідомості суб'єкта.
Ізу-чо-ня процесу об'єднання діяльності суб'єкта, в результаті якого формується його особистість, являє собою капітальну завдання психологічного дослідження. p> Спілкування - Складний багатоплановий процес встановлення і розвитку контактів між людьми, породжуваний потребами спільної діяльності, що включає в себе обмін інформацією, вироблення єдиної стратегії взаємодії, сприйняття і розуміння іншої людини.
Отже, основне призначення цього процесу полягає в тому, щоб люди контактували, шукали і знаходили точки дотику один з одним, взаємодіяли між собою у процесі спільної діяльності, що б вони обмінювалися інформацією і прагнули до розуміння одне одного. Тому психологи умовно виділяють в спілкуванні три сторони: комунікативну, інтерактивну та перцептивную.
Тепер розглянемо окремо кожну зі сторін спілкування, визначаючи які властивості особистості допомагають, а які заважають взаємодіяти з іншими людьми.
Комунікація - Процес обміну інформації. p> У процесі обміну інформації важливо, щоб кожен учасник комунікації правильно розумів ...
