ва частина предметаВ« Економіка В»- продовжує вивчення економічних дисциплін, розпочатих у попередніх класах. Цей курс формує вивчення економічних дисциплін, розпочатих у попередніх класах. Цей курс формує в учнів основи економічного мислення (знання економічних концепцій, законів, принципів, їх взаємозв'язок), вибирає бажання, навички й уміння спостерігати, аналізувати і пояснювати економічні явища, події, ситуації.
Лекції, практикуми, семінари, дискусії обов'язково поєднуються з моделюванням, різних економічних ситуацій. Володіння учнів перевіряють не тільки за допомогою контрольних робіт, але і при проведенні опитувань, тестів. Хлопці також вирішують кросворди, пишуть реферати.
У 11-му класі в курсі В«Основи бухгалтерського облікуВ» старшокласники знайомляться з бухгалтерським обліком, теоретичними та практичними основами організації облікового процесу в комерційних організаціях, порядком ведення записів у первинних документах, системою рахунків бухгалтерського обліку, обліковими регістрами і формами бухгалтерського обліку на практичних заняттях розглядають використання різних бухгалтерських схем, вирішують цифрові приклади з фінансового обліку. Оцінюють знання учнів при тестуванні, контрольною роботою з теорії бухгалтерського обліку.
У курсі В«Права споживачів і способи їх захисту В»десятикласники вивчають основні положення теорії та практики основ споживчих знань, історію розвитку руху по захист прав споживачів, збирають інформацію про цікавить їх товар тривалого користування, роблять контрольні покупки, складають заяви про те, які недоліки виявлено в товарі, договір на надання послуги, позовні заяви і приватну скаргу. Для оцінки знань використовуються тестування, відповіді на питання, вирішення ситуаційних завдань, написання і захист рефератів.
Теоретичний курс В«Основи податкових знаньВ» дає учням 10-х класів уявлення про оподаткуванні РФ, формує у них усвідомлене ставлення до податкового законодавству, а на практиці у рольовій грі В«Я-податковий інспекторВ» школярі дають оцінку різних ситуацій, що виникають під час перевірки податкової дисципліни підприємств та окремих громадян.
Курс В«МаркетингВ» відноситься до циклу загально професійних дисциплін. Він дає цілісне уявлення про характер і особливості маркетингової діяльності, готує фахівців, здатних розробляти, виробляти і продавати товари на основі комплексного вивчення ринку і реальних запитів покупців, приймати основні маркетингові рішення в постійно мінливих ринкових умовах.
Викликає інтерес програма курсу В«Психологія конкурентоспроможної особистостіВ». У неї включені необхідні для старшокласників знання із загальної та соціальної психології в області іміджіологіі, профорієнтації. Практичні заняття присвячені психодіагностику, освоєння різних методів спілкування, усвідомлення своїх можливостей в цій області. У малих групах десятикласники можуть висловити свою думку і обговорювати ситуації, пов'язані з професійним майбутнім, вчаться аргументовано висловлювати свої думки, моделюють різні професійні ролі. Допомагають розумному плануванню кар'єри, заняття стають засобом корекції професійних намірів і установок учнів на подальше самовизначення, а досвід переживання, а досвід переживань в групі - важливим емоційним компонентом соціально - психологічної активності учнів у виборі кар'єри.
Планую заняття, педагог підібрати гри з урахуванням особистісних особливостей учнів, рівні їх психологічної готовності до професійного вибору, найбільш поширених помилок, допущених при виборі кар'єри учням конкретної групи. Заняття можуть складатися як з окремих В«профорінтірующіхВ» вправ і ігор, так і соціально розробленого тренінгу.
Перелік пропонованих в навчальному плані спеціальних дисциплін в основному відповідає запитам учнів. Ступінь зацікавленості ліцеїстів у різних предметах згідно з даними таблиці 1 (у відсотках від загального числа опитаних).
Таблиця 1 - Результат вивчення зацікавленості старшокласників у вивченні предметів економічного профілю.
№ н/н
Найменування дисципліни
Зацікавлені
у вивченні
Незацікавлені
у вивченні
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Основи підприємництва
Основи економічної теорії
Основи менеджменту
Основи бухобліку
Ек. і організація підприємства
Діловодство
Основи податкових знань
Основи споживчих знань
Основи маркетингу
85%
85%
66%
38%
82%
36%
83%
39%
80%
7%
10%
6%
11%
-
-
8%
9%
-
