Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Образ Юлії в романі Ж.Ж. Руссо "Юлія, або нова Елоїза"

Реферат Образ Юлії в романі Ж.Ж. Руссо "Юлія, або нова Елоїза"





оїстична, а розумна. У вихованні Юлія намагається досягти найкращих результатів, і Руссо майстерно зображує Юлію-мати як досконалість, до якого слід прагнути всім. Пані де Вольмар прекрасно виховала своїх дітей: практично не читаючи їм настанов, вона має величезну владу над ними, але влада не егоїстичну, що не засновану на силі або погрози, а влада "Справжню", яка тонкими, невидимими нитками пов'язана з любов'ю, повагою, поклонінням і послушаеніем. Діти практично не відходять від Юлії, але їх присутність ледь помічаєш. p> У своїх відносинах з дітьми головна героїня зуміла домогтися того єдності, якого так не вистачає багатьом сім'ям у наші дні. Всі троє дітей веселі і жваві, але разом з тим не настирливі, що не крикливі, як багато в їх віці. У них все виходить як би само по собі, цю рису виховала в них Юлія, яка, незважаючи на свою безмежну любов і ніжність до дітей, не метушитися навколо них, не примушує їх робити те, що їм не по душі, не сперечається з ними і не заважає їх забавам. Складається враження, що вже одна присутність з ними робить її щасливою, здається, що в цьому і полягають її материнські обов'язки. p> Одним словом, її діти здаються такими ж ідеальними, як і сама Юлія, хоча за її уявної недбалістю ховається увагу люблячої матері. У Юлії свої особливі принципи виховання, які призводять до прекрасним результатам. Вона справедливо вважає, що найважливіша основа виховання (яку, на жаль, вже давно забули) полягає в тому, щоб зробити дитину сприйнятливим до того, що йому вселяють. Юлія-мати усвідомлює, скільки коштів доводиться застосовувати, щоб виховати в дитині розум, і це досягається тільки в дитинстві. p> Її діти знають, що якщо вони будуть добре ставитися до оточуючих, настільки ж і навколишній будуть ставитися до них. Відчуваючи, що у них немає над людьми іншої влади, крім їх доброзичливості до ним, вони стають слухняними і чемними, намагаючись розташувати людей до себе, вони самі невидимими нитками прив'язуються до них. Юлія впевнена, що той, хто прагне викликати у людей любов до себе, і сам починає любити, така суть любові, а з взаємної прихильності виростають у дітей та інші позитивні якості, такі як доброта, співчуття, ніжність, бажання допомагати, перш всього, іншим. p> Юлія-мати суперечить багатьом тодішнім принципам виховання, вважаючи, що найважливіша сторона виховання дітей в тому, щоб змусити дитину відчути свою слабкість і залежність від оточуючих його людей. Мабуть, подібна думка занадто нагадує власна поведінка дівчини, яка в молодості відчула слабкість і залежність від свого батька, і не змогла відстояти свою любов. Юлія вважає, що дітям не можна дозволяти робити все, що їм захочеться, інакше, чим більше потурати примхам дітей, тим більше будуть ці забаганки, а відмова буде для них дуже болючим. Проте Юлія намагається відмовляти своїм дітям, як можна менше, все, що можна дозволити, вона дозволяє без всяких застережень, але, якщо дитина пристає, вона ніколи не виконує його прохання. p> Пані де Вольмар не допускає своїх дітей в розмови дорослих, щоб вони не навчилися розмовляти і сперечатися, як дурні. Вона не дозволяє їм перебивати людей, зайнятих серйозних розмов, але завжди дозволяє їм тихенько поставити запитання, який їх хвилює. Але Юлія-мати переконана, що діти не повинні знати всі, це їм тільки шкодить. Всіма цими заходами вона охороняє їх від марнославства, підлості, обману, хоча багато хто може посперечатися з її методами. p> У цілому, вважає Юлія-мати, ознака гарного виховання полягає в тому, щоб не стільки блиснути своїми достоїнствами, а скоріше в умінні допомогти іншим блиснути, самому ж триматися скромно. З подібною думкою важко погодитися, а ще важче слідувати їй, але в цьому Юлії досягла успіху, як ні в чому іншому. Вона сама є зразком подібного виховання, жертвуючи собою, вона допомагає і робить щасливими інших, але сама страждає, хоча і не може сказати, що вона нещаслива. p> І тільки вмираючи, вона все ж усвідомлює, що в її життя не вистачало пристрасті, вогню і шалене кохання. Її останні слова перед смертю не можуть залишити байдужими нікого, у своєму листі до Сен-Пре вона пише, що все ще любить його: "Чеснота, розлучить нас на землі, з'єднає нас у вічному житті. У сем солодкому очікуванні я і помру. Яке щастя, що я ціною життя купую право любити тебе любов'ю вічною, в якій немає гріха, і право сказати в останній раз: "Люблю тебе". Віра в Бога допомагає Юлії спокійно сприйняти думку про смерть, передчуваючи, що на небесах її чекає вічне блаженство і вічне кохання. p> Висновок.

Роман "Юлія, або Нова Елоїза" вважається першим "ідейним романом" у французькій літературі. І ось чому. В образі Юлії (втім, як і багатьох інших персонажів) Руссо зобразив свій ідеал жінки, свої погляди на її поведінку і вчинки. Ніхто до нього не міг так точно розкрити кожну рисочку жіночої душі, всю глибину її люблячого серця, її благочестиве натуру, силу її пристрасті та кохання. Автора не хвилює зо...


Назад | сторінка 7 з 9 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Правління Гая Юлія Цезаря
  • Реферат на тему: Аналіз управління в Период Правління Юлія Цезаря
  • Реферат на тему: Діяльність Гая Юлія Цезаря - римського політичного діяча
  • Реферат на тему: Діяльність Гая Юлія Цезаря та ее значення для історії Риму
  • Реферат на тему: Українська модель суспільства: чи буде вона ліберальної?