з питань, що належать до повноважень органів державної влади суб'єктів РФ; формування міжрегіональних та регіональних фондів наукового, науково-технічного та технологічного розвитку; здійснення інших повноважень, не віднесених федеральними законами до відання органів державної влади суб'єктів РФ.
На рівні суб'єктів РФ управління у сфері науки безпосередньо організовують міністерства, управління та інші структурні підрозділи місцевих органів влади. br/>
Висновок
Підводячи підсумки, можна сказати, що адекватна модель процесу наукового дослідження, результатом якого є відкриття, охоплює стадію формулювання і оцінки проблеми; відкриття, генерування та обгрунтування нових наукових ідей. І хоча наука не має яких-небудь безпомилково чинним методом генерування нових наукових ідей і гіпотез, вона має в своєму розпорядженні широким розмаїттям методів, прийомів, засобів і способів міркувань як логічного, так і евристичного характеру, які значною мірою регулюють і облягають процес дослідження.
Неадекватність існуючих підходів до проблеми наукового відкриття полягає, перш за все, в тому, що вони орієнтуються на свідомо нереалістичне уявлення, що дослідник працює в поодинці, відірване від наукового співтовариства і вироблених наукою методів дослідження. Насправді процес дослідження в науці детермінується соціально-історичними, світоглядними і конкретно науковими вимогами у умовами. Отже, процес пошуку в науці не зводиться до сукупності випадкових відкриттів, раптових осяянь. p align="justify"> Список літератури
Нормативні документи
1. Конституція Російської Федерації прийнята всенародним голосуванням 12.12.1993
2. Про утворення: Федеральний закон від 10 липня 1992 р
. Про вищу і післявузівську професійну освіту: Федеральний закон від 22 серпня 1996
. Про науку і державну науково-технічну політику: Федеральний закон від 23 серпня 1996 р
. Положення про підготовку науково-дослідних і наукових кадрів у системі післявузівської професійної освіти в Російській Федерації. Затв. наказом Міністерства освіти РФ від 27 березня 1998 р. - М., 1998.
Основна література
1. Герасимов І.Д. Наукове дослідження/Герасимов І.Д. - М.: Книга, 2007 - 202С.
2. Жаріков Є. М. Науковий пошук/Жаріков Є.М. - М.: Азбуковник, 2009. - 179с.
. Кодухов А.Я. Логіка наукового дослідження/А.Я. Кодухов - М.: Просвещение, 2006. - 169 с.
. Кузнєцов І.М. Наукові роботи: методика підготовки та оформлення/Кузнєцов І.М. - М.: Просвещение, 2007. - 167 с.
. Лукашевич В. К. Науковий метод/Лукашевич В.К. . - Мінськ, 2009. - 236 с.
. Методологічні проблеми наукового знання. - М.: ВЛАДОС, 2008. -
. Методологія розвитку наукового знання - М.: Вища. шк., 2008. - 196 с.
. Основи наукового дослідження: Навчальний посібник. - М.: Юрайт-Издат, 2007. - 688 с.
