пектив;
практичні заняття можна проводити як на місцевості так і в приміщенні, в залежності від теми і погодних умов;
заняття можна проводити з повним складом дітей, за групами, індивідуально;
теоретичні та практичні заняття повинні проводитися із залученням наочних матеріалів, використанням новітніх методик;
викладач повинен виховувати у дітей уміння та навички самостійного прийняття рішень;
для проведення теоретичних і практичних занять рекомендується залучати вчителів-предметників, досвідчених суддів, інструкторів, лікарів, рятувальників, спортсменів;
рекомендується всі отримані теоретичні навички відпрацьовувати в одноденних, багатоденних, категорійних і статечних походи;
з метою виявлення знань, умінь і навичок рекомендується участь у районних, обласних змаганнях спортивного туризму.
Запропоновані заходи дозволять удосконалювати організацію туристських таборів і залучать додаткову кількість дітей і підлітків у туристські табори.
Висновок
Важливе місце у сфері вільного часу дітей в туристському таборі займає спортивно-оздоровча діяльність. Вона дозволяє реалізувати потребу дитини в активній дії, спрямована на зняття накопиченої за навчальний рік втоми, сприяє відновленню інтелектуальних і фізичних сил, прищеплення інтересу до спорту, фізичному розвитку, навчання навичкам, необхідним в житті (плавання, вміння орієнтуватися на місцевості, надання першої медичної допомоги і т.д.).
У змісті діяльності дитячих туристських таборів немаловажна роль дослідницько-пізнавальної діяльності. Ця діяльність в умовах табору може здійснюватися у формі пошуково-краєзнавчої роботи на прилеглих до табору територіях; організації походів на нетривалий час з вивченням природних ресурсів місцевості, проведення екскурсійних програм, спрямованих на розширення кругозору дітей. Цікаві екскурсії та маршрути в значній мірі здатні розширити кругозір дитини, вплинути на формування у нього естетичного смаку. p align="justify"> У структурі діяльності дитячих туристських таборів важливим компонентом є ігрова діяльність, яка дозволяє дитині самоствердитися, приміряти на собі різні соціальні ролі, сформувати моральні оцінки, виступає найважливішим чинником об'єднання дітей і дорослих.
Все вище викладене дозволяє зробити висновок про те, що табір спортивного туризму дозволяє успішно розвиватися в колективі кожному учаснику, виховує творчу, самостійну, активну, відповідальну особу.
туристський табір підліток
Список використаної літератури
1. Вяткін Л. А, Сидорчук Е. У, Немитов Д.М. Туризм і спортивне орієнтування-М.: "Академія", 2009-208с. p align="justify">...
