Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Генетичні дослідження елементарної розумової діяльності та інших когнітивних здібностей тварин

Реферат Генетичні дослідження елементарної розумової діяльності та інших когнітивних здібностей тварин





ня, см. 5). p> Вибір ознак поведінки. Безсумнівно, що для успіху генетичного дослідження, наприклад здібності тваринного до навчання, необхідно вибрати такий поведінковий ознака, який представляв би собою природну В«одиницюВ» тієї чи іншої форми поведінки. Як вже згадувалося, в генетичних дослідженнях поведінки найбільш часто використовують лінії лабораторних гризунів - щурів і мишей. Очевидно, що для проведення досліджень з генетики поведінки мишей і щурів слід бути грунтовно знайомим з їх поведінкою. Крім того, важливо пам'ятати, що в основі генетичного підходу лежить виявлення мінливості (варіативності) ознак.

Суть генетичного підходу полягає в оцінці розмаху мінливості ознаки у даного виду, популяції або групи особин і в аналізі походження цієї мінливості.

У період накопичення фактів в генетиці поведінки увагу дослідників залучали різні ознаки, що характеризують поведінку: схильність до судом, загальна збудливість, локомоторна активність, орієнтовно-дослідницькі реакції, різні аспекти репродуктивної поведінки, класичні та інструментальні умовні реакції, чутливість до дії фармакологічних речовин. Досвід, накопичений в перший період розвитку генетики поведінки, можна підсумувати таким чином.

Для дослідження ролі генотипу у формуванні поведінки слід вибирати:

♦ ознаки, які легко піддаються кількісному обліку (наприклад, чіткі видоспецифічні руху - чистка вовни або В«стійкиВ» у гризунів);

♦ ознаки, які легко виміряти за ступенем вираженості (наприклад, рівень локомоторной активності, вимірюваний по довжині пройденого тваринам шляху за фіксований час досвіду).

Багато ознаки поведінки сильно залежать від ряду зовнішніх по відношенню до нервової системи факторів, наприклад від сезону року та/або від гормонального фону. Це викликає додаткові труднощі при проведенні генетичних досліджень.

Яку саме генетичну модель необхідно вибрати для дослідження поведінки, визначається конкретними цілями та специфікою досліджуваного фенотипического ознаки.

Роль генотипу і середовища у формуванні поведінки. Одним з важливих питань генетики поведінки є розробка теоретичної концепції та методичних прийомів визначення відносної ролі генотипу і середовища у формуванні ознак поведінки. Це питання невіддільний від проблеми формування поведінки в онтогенезі, тобто проблеми відносної ролі В«природиВ» і В«вихованняВ» (nature-nurture).

Накопичення інформації про особливості розвитку поведінки тварин різних видів, успіхи генетики поведінки і генетики розвитку дозволили сформулювати ряд загальних правил, які допомагають визначати відносну роль того й іншого компонента у формуванні конкретного поведінкового акту. Ці правила враховують особливості поведінки даного виду тварин, ступеня жорсткості або, навпаки, пластичності основних компонентів його поведінки, а також іноді пряму інформацію про генетичному контролі його особливостей.

У 1965 р. К. Лоренц досить чітко сформулював...


Назад | сторінка 7 з 26 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Формування гендерних моделей (статеворольової поведінки) поведінки через ре ...
  • Реферат на тему: Форми прояви девіантної поведінки, соціальна робота з особами і групами дев ...
  • Реферат на тему: Психологічні особливості поведінки тварин на прикладі корови
  • Реферат на тему: Дослідження поведінки лінії з розподіленими параметрами
  • Реферат на тему: Аналогії поведінки людини і тварин