Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Інтернет-екзамен у сфері професійної освіти: ідея і реальна практика

Реферат Інтернет-екзамен у сфері професійної освіти: ідея і реальна практика





х дисциплін і загальних математичних і природничо-наукових дисциплін.

1.7 Показником освоєння дисципліни на рівні вимог ГОС є частка студентів, що освоїли всі дидактичні одиниці дисципліни (Критеріальне значення становить 50%).

1.8 ФЕПО спрямований на формування інформаційних компетенцій студентів вузу.

1.9 ФЕПО може проводитися в режимі моніторингу і використовуватися при проведенні самообстеження для комплексної оцінки діяльності ВНЗ.

1.10 Результати ФЕПО оформляються у вигляді інформаційно-аналітичної карти, містить матеріали, призначені для прийняття рішень в системі внутрівузівського управління якістю підготовки, і можуть бути використані при прийнятті рішення про атестацію та державної акредитації основних професійних освітніх програм і вузу в цілому.

1.11 Інформація про терміни проведення комп'ютерного тестування, списки дисциплін, інструктивні та методичні матеріали та спеціальна інформація розміщені на інформаційному сайті fepo.ru.

Організація ФЕПО у вузі

2.1 Рішення про проведенні ФЕПО у вузі приймає Вчена рада університету.

2.2 У відповідно до встановлених термінів в Росаккредагентство централізовано направляється заявка, і схема участі вузу, в якій зазначаються освітні програми, дисципліни, кількість студентів, передбачувані дати і режими тестування. На підставі поданої заявки Росаккредагентство укладає відповідний договір з вузом.

2.3 Для координації робіт з проведення, аналізу і узагальнення результатів ФЕПО у вузі наказом ректора організовується робоча група.

2.4 ФЕПО може проводитися як централізовано в комп'ютерних класах університету, так і в класах, оснащених комп'ютерами, на факультетах і в інститутах.

2.5 Відповідальність за організацію ФЕПО у навчальних підрозділах доручається заступників деканів факультетів та заступників директорів інститутів з навчальної роботи, в обов'язки яких входить:

ознайомлення викладачів і студентів з цілями і процедурою проведення ФЕПО;

складання проекту схеми участі та графіку проведення ФЕПО на факультеті чи інституті;

забезпечення явки і організація участі студентів в ФЕПО;

проведення аналізу отриманих результатів на основі інформаційно-аналітичної карти ФЕПО;

здійснення загального контролю за проведенням ФЕПО.

Порядок проведення

3.1 ФЕПО в вузі проводитися робочою групою згідно п.2.3 цього Положення.

3.2 Для складання схеми участі вузу в ФЕПО заступниками деканів з навчальної роботи факультетів (заступників директорів інститутів) у відповідності з робочими навчальними планами напрямів (спеціальностей) підготовки формуються заявки для проведення тестування і затверджуються на Вчених радах факультетів (Інститутів). Особлива увага приділяється освітнім програмам, представленим до атестації та державної акредитації. p> 3.3 ФЕПО проходить тільки для студентів, які закінчили (або закінчують) повний курс вивчення ...


Назад | сторінка 7 з 9 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Підготовка та проведення навчально-виховної роботи студентів професійних на ...
  • Реферат на тему: Організаційно-методичне забезпечення та розробка тестових матеріалів для пр ...
  • Реферат на тему: Взаємодія викладачів і студентів у вузі
  • Реферат на тему: Підвищення мотивації до досягнення успіху студентів через організацію та пр ...
  • Реферат на тему: Методика проведення заняття з використанням системи поточного контролю успі ...