Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Контрольные работы » Населення як суб'єкт Економічних та других суспільніх процесів та Явища

Реферат Населення як суб'єкт Економічних та других суспільніх процесів та Явища





о звання старшого наукового співробітніка, доцента, професора.

категорія фахівців охоплює Професії, что вімагають знань в одній або больше Галузії природніх, технічних або гуманітарних наук. Професійні Завдання полягають у віконанні спеціальніх робіт, пов'язаних Із Використання Положень и методів відповідніх наук. До неї відносять Професії, Яким відповідає кваліфікація за дипломом або іншім відповіднім документом молодшого спеціаліста, бакалавра, спеціаліста, что проходити післядіпломну підготовку (стажування, інтернатуру, клінічну ординатуру ТОЩО), спеціаліста (Керування складаний технічними комплексами, їх обслуговування). p align="justify"> До категорії технічних службовців належати Професії, что вімагають знань, необхідніх для підготовкі, зберігання або відтворення ІНФОРМАЦІЇ и проведення обчислень. Професійні Завдання пов'язані з Виконання Секретарська обов'язків, робот Із засобой оргтехніки, фіксуванням і обробка цифрових даніх або обслуговуваня КЛІЄНТІВ (поштове обслуговування, Операції копійчаного обігу, видача довідок, реєстрація або передавання ІНФОРМАЦІЇ та ін.). Цю категорію утворюють Професії, что вімагають повної Загальної середньої и професійної освіти або повної Загальної середньої освіти й професійної підготовкі на виробництві. p align="justify"> категорія працівніків СФЕРИ торговли и побутових услуг пошірюється на Професії, что вімагають знань, необхідніх для Надання послуг, торговли в магазинах и на ринках. Професійні Завдання стосують забезпечення услуг, пов'язаними Із поїздкамі, ПОБУТ, харчування, обслуговування, охороною, підтріманням правопорядку, торгівлею и т. п. Більшість робіт цієї категорії працівніків вімагає повної Загальної середньої и професійної освіти або повної Загальної середньої освіти и професійної підготовкі на ВИРОБНИЦТВІ.

Професії, что охоплюють категорію кваліфікованіх працівніків СІЛЬСЬКОГО и ЛІСОВОГО господарств, ріборозведення и рибальства, вімагають знань, необхідніх для СІЛЬСЬКОГОСПОДАРСЬКОГО виробництва, ЛІСОВОГО господарства, ріборозведення и Рибне промислу. Професійні Завдання полягають у вірощуванні врожаю, розведенні тварин або полюванні, вілові або розведенні риби, Охороні ї ЕКСПЛУАТАЦІЇ лісів з орієнтацією на ринок. До цієї категорії персоналу належати працівники, Професії якіх вімагають повної Загальної середньої и професійної освіти або повної Загальної середньої освіти и професійної підготовкі на виробництві. p align="justify"> До категорії кваліфікованіх робітніків з інструментом Зараховуються працівніків, Професії якіх вімагають знань, необхідніх для Вибори способів Використання матеріалів и інструментів, визначення стадій РОБОЧЕГО процеса, характеристик и призначення кінцевої ПРОДУКЦІЇ. Цю категорію репрезентуються Професії, пов'язані з відобутком корисних копалин, будівництвом або виготовленя різної ПРОДУКЦІЇ, и вімагають повної Загальної середньої и професійної освіти або повної Загальної середньої освіти и...


Назад | сторінка 7 з 13 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Система комплексної підтримки соціально активної діяльності установи загаль ...
  • Реферат на тему: Проблеми модернізації загальної та професійної освіти
  • Реферат на тему: Система середньої професійної освіти
  • Реферат на тему: Практика державного регулювання якості освітнього процесу в муніципальному ...
  • Реферат на тему: Основні тенденції сучасного загальної та професійної освіти в Росії