орії науки, намагаються знайти закономірності її розвитку. Найбільш характерною особливістю їх досліджень є певна реабілітація метафізичних підстав наук. Вони відмовляються бачити межі між наукою і філософією, визнають осмисленість філософських положень і неподоланість їх з наукового знання.
У філософії науки безліч концепцій, що прийшли на зміну методології неопозитивізму і досліджують проблеми розвитку наукового знання, отримало назву постпозитивізму.
Сам термін "постпозітізм" вказує на те, що загальною особливістю всіх цих концепцій є те, що всі вони в тій чи іншій мірі відштовхуються у своїх міркуваннях, у постановці та вирішенні питань від позитивістської методології і починають, як правило, з її критики. Їх інтереси концентруються в основному навколо наступних проблем: як виникає нова теорія?, як вона домагається визнання, і які критерії порівняння і вибору конкуруючих наукових теорій? і т. п.
Для постпозитивістських етапу в розвитку філософії науки характерна відмова від дихотомії емпіричного-теоретичного, зникає протиставлення фактів і теорій, контексту відкриття і контексту обгрунтування. Замість різкого протиставлення емпіричного знання як надійного, обгрунтованого, незмінного теоретичному знанню як ненадійному, необгрунтованому, мінливому, постпозітівізм говорить про взаємопроникнення емпіричного і теоретичного, про плавний перехід від одного рівня знань до іншого і навіть про відносність цієї дихотомії. Представники сучасної філософії науки говорять про "теоретичної навантаженості "фактів, показують, що для встановлення фактів завжди потрібна певна теорія, тому факт певною мірою залежить від теорії або навіть детермінується нею. Факти, встановлені на основі однієї теорії, можуть відрізнятися від фактів, відкритих іншою теорією. Тому зміна теорії часто призводить і до зміни фактичного базису науки.
Спільною особливістю постпозитивістських концепцій є їх прагнення спертися на історію науки. Позітівіем не плекав інтересу до історії, він брав за зразок науковості теорії математичної фізики і вважав, що все наукове знання в кінцевому рахунку повинно придбати форму аксіоматичних або гіпотетико-дедуктивних теорій. Якщо якісь дисципліни далекі від цього ідеалу, то це свідчить лише про їх незрілості. Представники постпозитивізму головним об'єктом дослідження зробили розвиток знання, тому вони змушені були звернутися до вивчення історії виникнення, розвитку та зміни наукових ідей і теорій.
Особливістю більшості постпозитивістських концепцій є відмова від кумулятивізму в розумінні розвитку знання. Постпозітівізм визнає, що в історії науки неминучі істотні, корінні перетворення, коли відбувається перегляд значної частини раніше прийнятого і обгрунтованого знання - не тільки теорій, але фактів, методів, фундаментальних світоглядних уявлень. Тому навряд чи можна говорити про лінійний, поступальний розвиток науки.
Якщо для логічних позитивістів прогрес науки був чимось безсумнівним...
