льним віднесли наступні якості дівчат:
- грубість, недовірливість (Дуже висока значимість);
- запальність, злопам'ятність, примхливість, неврівноваженість, егоїзм (висока значимість).
Таблиця 2. Уявлення старшокласників про антіідеальном партнері
ЮНАКИ
Значимість
ДІВЧАТА
Значимість
Грубість
0,89
Грубість
0,9
Мстивість
0,85
Мстивість
0,82
Запальність
0,6
Запальність
0,63
Злопам'ятність
0,71
Примхливість
0,67
Примхливість
0,73
Неврівноваженість
0,71
Егоїзм
0,75
Егоїзм
0,9
Заздрісність
0,83
Боягузтво
0,93
Холодність
0,8
Розв'язність
0,66
У даному випадку також спостерігається висока ступінь збігу антіідеальних уявлень, а й відмінності тут істотно вище. Так дівчата не хочуть бачити юнаків боязкими, заздрісними, розв'язнішими, холодними. Юнаків в дівчатах найбільше не влаштовує злопам'ятність і неврівноваженість. Про це свідчить і більш низький коефіцієнт кореляції, який дорівнює 0,49.
Як ми бачимо антиідеалом у юнаків і дівчат більше диференційовані, в тому числі і з гендерних підстав. Це вказує на те, що саме антиідеалом є провідними регуляторами поведінки та спілкування молодих людей. Вони гірше розуміють і диференціюють, що їм треба, що їх влаштовує в партнері по спілкуванню, але значно краще розуміють те, чого їм не треба, яких партнерів слід уникати.
Характеристика "реала" юнаків та ді...
