кин, Бажин, Голинкіна), опитувальник дитячо-батьківських відносин (Марковська І.М.), що дозволяє виявити 10 особливостей батьківського ставлення: нетребовательноть-вимогливість, м'якість-строгість, ступінь автономності або контролю по відношенню до дитини, емоційна дистанція близькість батька з дитиною, відкидання-прийняття дитини, відсутність або наявність співробітництва, незгоду-згода між дитиною та батьком, непослідовність-послідовність батьків у виховній політиці і задоволеність відносинами дитини з батьками. Існують відмінності в батьківських відносинах як по відношенню до старшого, так і до молодшого дитині, які виявляються в тому, що старша дитина отримує більше самостійності і відчуває менше батьківського контролю, особливо в відносинах з матір'ю. Для нього батьки більшою мірою є авторитетом. Останнє більш характерно для відносин старша дитина-батько. Можливо, це пояснюється тим, що старша дитина більшою мірою здатний до усвідомлення і оцінці особистісних якостей батьків, тому для нього батьки є референтними особами. Специфіка материнського і батьківського відносини проявляється в тому, що матері більш емоційно близькі і спрямовані на співпрацю з порівнянні з батьками, що характеризує велику включеність матері під взаємодія з дітьми.
Висновок
Взаємозв'язок батьківських особистісних рис і ставлення до дітей проявляється в наступному. Екстравертірованность матері в більшою мірою пов'язана з емоційно близькими відносинами як до старшого, так і до молодшого дитині, на відміну від батька. Значущим особистісним властивістю для обох батьків є нейротизм, пов'язаний з різними параметрами відносин до сиблингам. Однак, тенденція така, що чим більш емоційно нестійкі батьки, тим більше проявляється негативний полюс відносин: непослідовність, відкидання, емоційна дистанція. Особливості інтернальності батьків також пов'язані з їх ставленням до дітей і особливий інтерес представляє інтернальність у сімейних відносинах. У цілому, як матері, так і татусі, приймаючі на себе відповідальність за події в сім'ї, виявляють більш позитивне ставлення до обом дітям: послідовні у вихованні, більш м'які і є авторитетом для дітей. p> Список літератури
1. Марковська І.М. Тренінг взаємодії батьків з дітьми. - СПб.: Мова, 2006. p> 2. Ейдеміллер Е.Г., Юстицкий В.В. Сімейна психотерапія. - Л.: Медицина, 2009. p> 3. Brody Gene H. Sibling relationship quality: Its causes and consequences// Annual reviews psychology, 2008. p> 4. Dunn J., Deater-Deckard K., Pickering K. Siblings, parents and partners: family relationships within longitudinal community study// Journal of child psychology and psychiatry, 2009. p> 5. Plomin R, Asbury K, Dunn J Why Are Children in the Same Family So Different? Nonshared Environment a Decade Later// Canadian Journal of Psychiatry, 2008. p> 6. Овчарова Р.В. Психологічний супровід батьківства. - М.: Изд. Інституту психології, 2007. ...
