иток, корекція порушень фізичного і психічного розвитку та соціально-психологічна реабілітація. br/>
. Ігрові вправи, ігри спрямованих на розвиток навичок спілкування у дошкільників
НазваніеФункціі В«ДзеркалоВ», В«Зіпсований телефонВ», «³длунняВ» У них діти повинні повторити дії або слова партнера. Підлаштовуючись до іншого дитині, повторюючи його дії, вони вчаться помічати найдрібніші деталі рухів, міміки, інтонації своїх однолітків; В«Хвіст драконаВ» Правила даних ігор задані таким чином, що для досягнення певної мети, діти повинні діяти з максимальною узгодженістю. Це вимагає від них великої уваги до однолітків, уміння діяти з урахуванням потреб, інтересів та поведінки інших дітей. Така узгодженість сприяє напрямку уваги на іншу дитину, згуртованості дій і виникненню почуття спільності; В«КомпліментиВ», В«Скажи хороше про одногоВ», В«Опиши другаВ» Завдання даних ігор - навчити дітей бачити і підкреслювати позитивні якості і гідності інших дітей. Роблячи однолітка компліменти, кажучи йому свої побажання, діти не тільки доставляють йому задоволення, а й радіють разом з ним; В«Я і мої емоціїВ»: В«ОсобиВ» На аркуші паперу діти малюють особи з різними виразами настрою; В«Мімічна гімнастикаВ» - діти супляться, як осіння хмара, лякаються як заєць, що побачив вовка В»і т.д. а також надання реальної допомоги у спільній діяльності (виготовлення загальних малюнків, виробів, подарунків).
Такого роду ігрові вправи, для дітей дошкільного віку з формування навичок спілкування з однолітками часто дають позитивні результати: багатьом дітям легше спілкуватися з однолітками, розуміти почуття інших і легше висловлювати свої. Діти використовують у своїй промові різні форми вітання, подяки, прощання. Вони охоче включаються у спільну діяльність. [10]. br/>
. Ігровий комплекс з урахуванням вікових особливостей і розвитку дитини
Характер і темперамент дитини встановлюється за допомогою спілкування з однолітками, в сім'ї, звичок, уподобань. Існує величезна кількість ігрових комплексів спрямованих на індивідуальний розвиток комунікативних навичок у певного типажу дитини, допомагають малюкові розкріпачитися, або, навпаки, вести себе скромніше. Візьмемо за приклад дитини замкнутого в собі і відчуває певні труднощі у спілкуванні з оточуючими людьми. [11]. p align="justify"> Комплекс В«Замкнутий дитинаВ», (знає, як спілкуватися, але не вміє).
. Гра В«Назви свої сильні сторониВ», дозволить розкрити вміння думати про себе в хорошому контексті. Малюкові пропонується зобразити малюнок В«Як боротися з труднощамиВ»; бесіда після малюнка; або бесіда, потім малювання, де зображуються способи боротьби з труднощами. Це дозволить: оволодіння немовними способами спілкування, розіграти ситуації за наявними проблем, спільні настільні ігри (кілька дітей). p align="justify">. Гра В«Маленький скульпторВ», де хлопцям пропон...
