лення- наочний образ предмета уявлення, що виник на основі пригадування або ж продуктивної уяви на основі мали місце відчуттів і сприйняття.
Закономірності
Пам'яті обсяг - це найважливіша інтегральна характеристика пам'яті, яка характеризує можливості запам'ятовування і збереження інформації. Об'єм пам'яті - це число одиниць, негайно відтворюваних після пред'явлення.
Ефект Б.В. Зейгарник (1927) - краще відтворення в пам'яті незавершених дій з порівняно з завершеними. Свідчить про роль особистісно-мотиваційного компонента в структурі мнемічної діяльності.
При отриманні завдання у людини з'являється потреба (Квазипотребность по К. Леві) виконати його. Ця потреба в процесі виконання завдання посилюється. Ефект кращого відтворення незавершених дій не виявляється у хворих з вираженими емоційно-вольовими змінами.
Ефект генерації-люди краще запам'ятовують те, що роблять і придумують. Власні ідеї зберігаються у свідомості без зусиль, мимоволі.
Прийоми поліпшення пам'яті
У психології вивчені різноманітні прийоми поліпшення пам'яті. Всі відомі прийоми запам'ятовування можна звести до шести. p> 1. Управління увагою. Оскільки можливості короткочасної пам'яті обмежені часом та обсягом, то важливо навчитися концентрувати увагу на потрібної інформації і виділяти в ній лише суттєве.
2. Структурування інформації. Це сортування матеріалу, логічна обробка (виділення істотного і другорядного, ідей і фактів), структурування і переструктурування текстів, складання планів, тез, кодування і складання класифікацій.
3. Раціональне повторення. Використання методу опорних слів, Овід (О - основні думки, В - уважне читання, О - огляд, Д - доведення), розподіленого в часі повторення і пр.
4. Використання семантичних прийомів. Це використання асоціацій, "окрахімов" (скорочення типу ТАТ, КОТ і т.д.), зв'язування багатьох предметів з числами, нотами і т.д. Доцільно використовувати "метод місць ", тобто запам'ятовування інформації разом з місцем запам'ятовування (метод Цицерона). p> 5. Цілеспрямоване уяву. p> 6. Мнемотехніка. p> Мнемотехніка (мнемоніка - грец. mnemonika-мистецтво запам'ятовування). Система прийомів, які сприяють кращому запам'ятовування інформації і дозволяють збільшити обсяг інформації, запоминаемой з першого пред'явлення.
Мнемоніка вперше була розроблена древнеримскими і давньогрецькими ораторами, професія яких передбачала величезні навантаження на пам'ять.
РОЗВИТОК
Розвиток пам'яті починається в перші місяці життя дитини і проявляється в умовних рефлексах (припинення плачу, коли до кімнати входить мама). До напівроку дитина починає дізнаватися предмети. Потім збільшується і коло впізнаваних предметів, і тривалість збереження образів пам'яті. Значно пізніше з'являється відтворення. Розвиток пам'яті йде від мимовільної д...
