У своїй статті Рубінштейн піддав глибокому аналізу криза, пережитий зарубіжної психологією. У його матеріалі розкривається марксистська концепція людської діяльності, свідомості й особистості, утверджується принцип єдності свідомості та діяльності.
Таким чином, у сферу психологічного вивчення була включено діяльність. Цим було зроблено реальний крок на шляху подолання постулату безпосередності, намічені основи об'єктивного пізнання психіки.
Включивши діяльність у сферу психологічного вивчення, Рубінштейн в той же час вказував, що це "не означає, що поведінка, діяльність людини є предметом психології. Діяльність людини - складне явище. Різні сторони її вивчаються різними науками, а психологія вивчає психічну сторону діяльності ".
Рубінштейн намітив загальну структуру діяльності, яку детально розробив О.М. Леонтьєв. За Рубінштейну, залежно від характеру мотивації розрізняються і діяльність і поведінку: переважання в діяльності відносини людини до інших людей перетворює її в поведінку. Одиницею поведінки є вчинок, а одиницею діяльності - дія. Рубінштейн виділяв у як основні наступні види діяльності: праця, гра, навчання, і він дав їх психологічний аналіз для кожного з цих видів, розкрив їх природу і зв'язок з розвитком особистості.
У 50е роки Рубінштейн сформулював принцип детермінізму і розкрив його на матеріалі експериментальних досліджень мислення. У зв'язку з дослідженнями мислення було сформульовано положення про психічне як процесі: "мислення виступає як процес, а цей процес членується на окремі ланки чи акти. "
Вчитуючись сьогодні в роботи чудового психолога С.Л. Рубінштейна, ми виявляємо, що в роки загального відволікання уваги від проблем волі він продовжував нею займатися і досяг цілком відчутних результатів. Ось таку характеристику він дав у своїй роботі "Основи загальної психології": "Воля у власному розумінні виникає тоді, коли людина опиняється здатним до рефлексії своїх потягів, може так чи інакше поставитися до них. Для цього індивід повинен вміти піднятися над своїми потягами і, відволікаючись від них, усвідомити самого себе як суб'єкта, який підносячись над ними, в стані провести вибір між ними ".
У психологічній науці категорія особистості відноситься до числа базових категорій. У зв'язку з цим у психології виникло питання про специфіку дослідження особистості, завдяки чому був сформульований особистісний принцип С.Л. Рубінштейна як "динамічна тенденція", в якій він досліджував психічні процеси і стани особистості.
Завершальна робота Рубінштейна, що з'єднала вивчення психології особистості з проблемою її буття в світі і моральної природою людського життя, залишилася незавершеною і була опублікована під назвою "Людина і світ" у 1973 році. p> Ідеї Рубінштейна міцно увійшли в методологічний фонд вітчизняній психології. Вони залишаються для нас джерелом пізнання, будучи продовженням особистості вченого і об'ектівіруясь в й...
