я в себе як етичний кодекс поведінки в інтернет співтоваристві, так і етичний кодекс дослідника. І ця тематика на даний момент гостро дискутується.
Поведінка користувачів інтернету на сьогоднішній день регулюється тільки правилами користування інтернет-ресурсу. Це свого роду договір між користувачем і провайдером, що визначає ступінь свободи дій, норми поведінки користувача на інтернет-порталі. Правила проведення досліджень в інтернеті, в першу чергу, повинні включати в себе захист і конфіденційність інформації, наприклад нерозповсюдження даних про користувальницьких IP-адресах. Однак, правила поведінки на інтернет-порталі створюються адміністрацією сайту, що робить їх більш формальними і більш зрозумілими для користувачів. Отже, при плануванні онлайн фокус-групи слід об'єднувати етичні принципи соціальних досліджень і правила інтернет-ресурсу. Самі етичні принципи, використовуються в соціальних дослідженнях, повинні бути переосмислені в рамках онлайн контексту.
Висновок
Мета статті - оцінити можливість використання методу традиційних фокус-груп в онлайн дослідженнях. Були розглянуті питання епістемології, методології, практики впровадження традиційних методів соціальних досліджень в онлайн-пространтсва. Не можна сказати, що всі розібрані питання є В«новимВ» словом в науці. Швидше, ми позначили ступінь невизначеності і складності використання традиційних методів у мережі Інтернет. Подолання поставлених у роботі проблем дозволить отримати нові способи збору матеріалу для аналізу. Тимчасова та просторова гнучкість методів дозволяє по-іншому поглянути на класичні методи. Опитування проводиться в більш довгому періоді часу, що дозволяє респонденту глибше продумати свою відповідь і проблему в цілому, створювати більш змістовні наративи. Це твердження справедливо по відношенню до асинхронним видами онлайн-спілкування. Для синхронних видів, навпаки, характерний більш розмовний стиль написання, відкритий і емоційний.
Ще однією проблемою ставати рекрутинг учасників. Багато користувачів швидко дають свою згоду на участь, але потім також швидко йдуть в оффлайн ще до початку дослідження. Це може бути пов'язано зі швидкоплинним режимом роботи в мережі Інтернет - користувачі просто не хочуть або не люблять чекати. У теж час, просторова свобода піднімає питання В«хто є хтоВ» в онлайн-просторі? Чи той респондент нам відповідає, або він посадив замість себе родича? Тут можна сподіватися тільки на сумлінність респондента.
І, нарешті, прогресивний розвиток світової мережі вимагає не менше швидкого розвитку методологічного апарату для досліджень в інтернет-просторі.
