Набагато простіше поєднати розумову діяльність з практичною. p align="justify"> Таким чином, складна структура фізіологічних механізмів уваги і суперечливі погляди на його природу привели до появи цілого ряду психологічних теорій уваги. Всі перераховані характеристики уваги представляють функціональну єдність, і їх поділ є суто експериментальним прийомом. p align="justify">
1.2 Психологічні теорії уваги увагу діагностика психологічний теорія
Значимість уваги в житті людини, його визначальна роль у відборі змістів свідомого досвіду, запам'ятовуванні і научении очевидні. Важко засумніватися також у необхідності всебічного та детального дослідження його феноменів. Вивченням уваги займалися багато вчених. Ніякий інший психічний процес не згадується так часто і разом з тим з такою працею не знаходить собі місця в наукових концепціях, як увага. У життєвої психології увагою часто пояснюються успіхи у навчанні і роботі, а неувагою - помилки, промахи і невдачі. Проте в психологічній науці проблема уваги стоїть дещо окремо, і у дослідників виникають значні труднощі у трактуванні цього поняття і тих феноменів, які за ним стоять. p align="justify"> Основна перешкода, з яким стикалася психологія уваги протягом всієї історії свого розвитку, полягає в тому, що дослідники ніяк не могли прийти до єдиної думки щодо первинного ефекту або продукту уваги.
П.Я. Гальперін робить два висновки щодо причин труднощі дослідження уваги: ​​по-перше, про себе і зовнішньому спостереженню увагу представляється як беззмістовний процес, по-друге, у уваги немає власного продукту. p align="justify"> Увага проявляється, як вже говорилося, разом або пов'язане з іншими психічними процесами. Ряд цих явищ настільки різнорідний, а зв'язки між ними настільки приховані, що припущення про їх загальній основі виглядає сумнівним. Серед них важко виділити явища, які характеризують увагу як особливий процес, і явища, що вказують на його продукт. Тому ставиться під сумнів специфіка уваги як особливого психічного процесу і знімається питання про його зміст. Там, де вказується продукт або ефект уваги, редукується специфічний зміст процесу, і навпаки, коли розкривається зміст, зникає продукт. У підсумку, увазі найчастіше відводилася роль опису інших психічних процесів, свідомості або діяльності. Багатьом здавалося, що побудова єдиної концепції уваги, яка змогла б несуперечливим чином пояснити всі явища зосередженості і неуважності людини, означало б створення глобальної общепсихологической теорії. Тому психологію уваги слід розглядати або як психологію innuce. або, що по суті те ж саме, взагалі не вважати самостійним розділом психологічної науки.
Труднощі дослідження уваги давно усвідомлена психологами, які намагалися розібратися в його феноменах, визначити його специфіку або, навпаки, редукувати до інших психічних процесів. До теперішнього часу з даної пробле...
