Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Методи дослідження уваги

Реферат Методи дослідження уваги





здібності людини. Концентрація уваги має динамічний характер. Вона то підвищується, то знижується в залежності від характеру діяльності і від ставлення до неї. Від концентрації уваги залежить ступінь прояву завадостійкості суб'єкта до відволікаючим подразників. p align="justify"> Переключення уваги являє собою навмисне його переміщення з одного предмета на інший, з однієї діяльності на іншу. Переключення уваги пов'язано з новими цілями і завданнями, які виникають у людини в процесі здійснення пізнавальної діяльності. Перемикання може бути повним і неповним, завершеним і незавершеним . При завершеному перемиканні увагу повністю зосереджується на новому об'єкті або діяльності. При незавершеному перемиканні воно почасти ще направлено на попередню діяльність. Це відбувається в тих випадках, коли попередня діяльність справила велике враження на особистість або, якщо вона сумнівається в правильності отриманих результатів. Показником ступеня завершеності перемикання уваги є інтервал часу, пов'язаний з переходом від однієї діяльності до іншої, обсяг, якість, точність роботи і кількість часу, витрачений на її виконання.

Протилежним властивістю переключенню є відволікання уваги . Воно відбувається в результаті ненавмисного переміщення уваги з основної роботи на предмети, отвлекающе діють на особистість. Відволікання знижує якість роботи, є причиною помилок через неуважність, не дозволяє закінчити роботу в намічений термін.

Різниця між відволіканням і перемиканням в усвідомленості останнього. Перемикання залежить від характеру діяльності, звички переключатися з одного на інше, легше перемикатися зі слабкого подразника на сильний. Навпаки, важче з сильного на слабкий. Школярі писали контрольну роботу з математики. На початку наступного уроку їм важко переключитися на інший вид роботи. p align="justify"> Распределеніевніманія - здатність утримувати в полі уваги одночасно декілька об'єктів або контролювати декілька видів діяльності (читати вірші і вирішувати арифметичні завдання). Ця властивість пов'язана з концентрацією уваги. Ці властивості - антогоністи, тобто діють в протилежних напрямках.

Розподіл уваги дає можливість людині одночасно займатися кількома видами діяльності. Можливість розподілу уваги пов'язана з придбанням особистістю досвіду у виконанні різних видів діяльності. При відсутності його увагу неминуче зосереджується на одній діяльності. Успішне розподіл уваги також залежить від характеру, виконуваних видів діяльності. Чим складніше види діяльності, тим важче розподілити на них увагу. За наявності дуже важкої діяльності проявити одночасно увагу до іншої майже неможливо. Важко поєднати виконання двох видів інтелектуальної діяльності. ...


Назад | сторінка 6 з 26 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Розвиток довільної уваги у дошкільнят у процесі ігрової діяльності
  • Реферат на тему: Розвиток властівостей уваги молодших школярів в ігровій ДІЯЛЬНОСТІ
  • Реферат на тему: Зв'язок показніків уваги учнів з успішністю навчальної ДІЯЛЬНОСТІ
  • Реферат на тему: Розвиток довільної уваги у старших дошкільників із загальним недорозвинення ...
  • Реферат на тему: Дослідження видів, властивостей, функцій і теорій уваги