ина не належить вам, як не належить нікому.  
 Обговорюючи тему А, не починайте дискусію по темі Б. 
  дискусії не соціалістичне змагання, в ній не може бути переможців. 
  Не можна перетворювати репліку в доповідь. 
  Кожен має право на свою думку. 
  Якщо ви не можете за 3 хвилини висловити свої аргументи, значить, з ними щось не так. 
				
				
				
				
			  Критикуються ідеї, а не люди. 
  Організація дискусії - справа непроста. Особливу увагу треба звернути на створення сприятливої вЂ‹вЂ‹психологічної обстановки. Перший крок - розсадити учасників по колу. Головне - створити атмосферу доброзичливості та зацікавленої уваги до кожного. Об'єктом дискусії може стати дійсно неоднозначна проблема, по відношенню до якої кожен учасник вільно висловлює свою думку, яким б не популярним і несподіваним воно не було. Успіх чи неуспіх дискусії визначається формуванням проблеми і питань. Чим при цьому треба керуватися? Питання повинні бути спірними, тобто такими, на які можна відповісти і В«ніВ» і В«такВ». Слід враховувати також рівень підготовленості учасників дискусії: чи здатні вони самостійно сформулювати оптимальний варіант вирішення проблеми? p align="justify"> Учасникам дискусії потрібно бути готовими до того, що концептуальний конфлікт і розбіжність думок не вдасться подолати швидко. Разом з тим тривалу активність опонентів слід вважати успішним результатами дискусії. p align="justify"> В останні десятиліття набули широкого поширення нетрадиційні педагогічні ради. Розглянемо деякі форми їх організації та проведення. p align="justify"> Ознаки - умови для педагогічної ради - ділової гри наявність проблеми і мети, яку повинен вирішити педагогічний (ігровий) колектив; 
  В· імітація реальної ситуації, наявність ігрових ролей і призначення на них учасників гри (найчастіше розігруються соціальні ролі: педагоги, діти, батьки, адміністрація ДНЗ, органи влади та ін .); 
  В· реальне відмінність інтересів, думок, точок зору самих учасників; 
  В· дотримання ігрових правил і умов; 
  В· наявність ігрового стимулювання: змагання в громадської активності, експертна оцінка особистого і колективного вкладів, громадська оцінка результату ігрової діяльності. 
  Педсовет - ділова гра - навчальна форма, в якому учасники наділяються певними ролями. Ділова гра вчить аналізувати і вирішувати складні проблеми людських взаємин, у дослідженні яких істотно не тільки правильне рішення, а й поведінка самих учасників, структура відносин, тон, міміка, інтонація. p align="justify"> Одна з форм ділової гри - В«мозкова атакаВ». Вона може використовуватися для підведення підсумків роботи колективу, з якої...