p align="justify"> Беруться 2 листи, розділені на 6 частин, і 2 набору по 6 фішок.
Наприклад: голуб, ялинка, лялька, книга, м'яч, чайна чашка.
Учитель розкладає фішки, учень дивиться, як, вчитель закриває свій лист і пропонує учневі так само розкласти фішки на своєму листі.
Розіклав все правильно - високий рівень.
Розіклав всі з другого разу - середній рівень.
Чи не розклав після другого разу - низький рівень.
2. Слухова. p align="justify"> Дитині читається текст з 1-2 пропозицій. Він повинен його запам'ятати і переказати точно. p align="justify"> а) Жили-були три хлопчики: Коля, Петя і Ваня. Коля нижче Петі, а Петя нижче Вані. p align="justify"> Хто з хлопчиків найвищий?
б) Жили-були три дівчинки: Оля, Аня і Наташа. Оля молодше Ані, Аня молодше Наташі. p align="justify"> Яка дівчинка старше всіх?
в) Жили-були три поросяти: Хрюша, П'ятачок і Бублик. Хрюша товщі П'ятачка, а П'ятачок товщі Бублика. p align="justify"> Хто з поросят товщі всіх?
Рівень слухової пам'яті визначається за кількістю повторів вчителем тексту, щоб дитина його відтворив. Повторили
8 разів-низький;
від 3 до 7 разів - середній;
1-2 рази - високий.
VII. Умовивід.
Відповіді на питання:
Хто з хлопчиків найвищий?
Яка дівчинка старше всіх?
Хто з поросят товщі всіх?
При повторенні питання 2 рази - високий рівень; 3 рази-середній.
Результати діагностики за тестом Уленковой представлені в таблиці 1. br/>
Таблица1. Протокол обстеження по тесту Уленковой. p align="justify"> № п.п.Названіе компонентаУровень1.Проверка чтенія2 балла2.Проверка знань з математіке4 балла3.Саморегуляція4 балла4.Проверка фонематичного слуха3 балла5.Словарь5 баллов6.Слуховая і зорова памятьВисокій уровень7.УмозаключениеВысокий рівень
Висновок: дитина читає склади, може виконувати обчислювальні операції в межах 10, вміє порівнювати числа. Фонематичний слух розвинений добре. Дитина може висловлюватися своїми словами, мова розвинена. Слухова і зорова пам'ять, а так само здатність до умовиводів розвинені на високому рівні. Таким чином, основні компоненти розумової діяльності розвинені добре. Дитина готова до навчання в школі. br/>
Таблиця 2. Загальний протокол обстеження готовності до навчання у школі. p align="justify"> № п.п.Названіе компонентаУровень1...
