; об'єднують учасників (дітей, підлітків і дорослих) в соціокультурну спільність, колектив. Незважаючи на існуючі суперечності, дитячі громадські об'єднання мають значним виховним потенціалом з формування моральних ціннісних орієнтацій учасників, який повинен використовуватися в процесі їх виховання. Педагоги та інші дорослі керівники дитячих громадських об'єднань повинні створювати педагогічні умови для формування моральних ціннісних орієнтацій дітей і підлітків.
Література
1. Кабуш, В.Т. Моральні цінності дитячого об'єднання / / Проблеми вихаванне.- 2003. - № 6.
2. Пиголкин, А.С. Глобалізація і розвиток законодавства.- М., 2004.
3. Акулова, О.В. [И др.]. Шкільна освіта в сучасних соціокультурних умовах.- СПб., 2005.
4. Тихомиров, Ю.А. Глобалізація і розвиток законодавства.- М., 2004.
5. Пантин, В.І. Цикли і хвилі глобальної історії. Глобалізація в історичному вимірі.- М., 2003.
6. Бек, У. Що таке глобалізація?- М., 2001.
7. Власова, Т. Духовне зміст цінностей сімейного виховання в Стародавній Русі [Електронний ресурс].- Режим доступу: nansysan.narod index3021.html.- Дата доступу: 01.03.2011.
8. Богачева, Н.В. Батьківство як фактор стійкості сім'ї в сучасному російської суспільстві: автореф. дис ... канд. социол. наук.- Казань, 2005.
9. Белл, Д. Майбутнє індустріальне суспільство. Досвід соціального прогнозування.- М., 1999.
10. Beck, U., Beck-Gernsheim E. Individualization institutionalized individualism and its social and political consequences.- London, 2002.
11. Апінян, Т.А. Міфологія: теорія і подія: навч. посібник.- СПб., 2005.
12. Байбурин, А.К. Ритуал у традиційній культурі.- СПб., 1993.
13. Наговіцин, А.Є. Релігія і моральність в секулярному світі: матеріали наукової конференції 2830 листопада 2001 року і Санкт-Петербург.- СПб., 2001. - С. 124-130.
14. Обухів, А.А. Побудова програми психологічного дослідження особистості в контексті російської традиційної культури / / Розвиток особистості.- 2002. - № 1.
15. Хазей, С.А. Психологія дитячої міфології та фольклору (на матеріалі дослідження дітей та підлітків на території республіки Білорусь). Автореф. дис. канд. пед. наук.- Мінськ, 2009.
ритуал моральний дитина міфологія
