Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Мова як психічний процес: сутність, види та функції

Реферат Мова як психічний процес: сутність, види та функції





n="justify"> Репліка - відповідь, заперечення, зауваження на слова співрозмовника - відрізняється стислістю, наявністю питальних і спонукальних пропозицій, синтаксично розгорнутих конструкцій. Відмінною рисою діалогу є емоційний контакт мовців, їх вплив один на одного мімікою, жестами, інтонацією і тембром голосу. У побутовому діалозі партнери не піклуються про форму і стиль висловлення, відверті. Учасники публічного діалогу враховують присутність аудиторії, будують мовлення літературно. У повсякденному і звичайній розмові діалогічна мова не планується. Це мова підтримана. Спрямованість такої бесіди і її результати в значній мірі визначаються висловлюваннями її учасників, їх репліками, зауваженнями, схваленням чи запереченням. Але іноді бесіду організують спеціально, щоб з'ясувати певне питання, тоді вона носить цілеспрямований характер.

Монолог і діалог можуть бути як активними, так і пасивними. Активної називають таку форму мови, коли говорить одна людина, а мова ж слухача виступає в пасивній формі. Справа в тому, що коли ми слухаємо, ми повторюємо про себе слова мовця. При цьому зовні це не проявляється, хоча мовна діяльність присутня. Дуже часто буває так, що людина добре розуміє мову іншої людини, але погано передає свої власні думки. І навпаки, людина може досить добре говорити, але зовсім не вміє слухати іншого.

Діалогічна мова, як правило, пред'являє менше вимог до побудови зв'язного і розгорнутого висловлювання, що мова монологічна або письмова; тут не потрібна спеціальна підготовка. Пояснюється це тим, що співрозмовники знаходяться в однаковій ситуації, сприймають одні й ті ж факти і явища і тому порівняно легко, іноді з півслова, розуміють один одного. Їм не потрібно викладати свої думки в розгорнутій мовної формі. Важлива вимога до співрозмовників при діалогічного мовлення - вміти вислуховувати висловлювання партнера до кінця, розуміти його заперечення і відповідати саме на них, а не на власні думки.

Основним вихідним видом усного мовлення є мова, сказана однією людиною, в той час як слухачі тільки сприймають мова говорить, але прямо в ній не беруть участь. Таку промову називають монологічного, або монологом. Наприклад, мова оратора. Монологічне мовлення психологічно дуже складна і вимагає від мовця вміння зв'язно, суворо послідовно викладати свої думки. При цьому оратор повинен мати здатність стежити не тільки за своєю мовою, а й за аудиторією.

Для монологічного мовлення характерні такі ознаки:

- послідовність і доказовість, які забезпечують зв'язність думки;

- граматично правильне оформлення;

- виразність голосових засобів.

Монологічне мовлення складніше діалогу за змістом і мовним оформленням і завжди передбачає досить високий рівень мовного розвитку мовця. Монолог - це найчастіше публічна промова, адресована великій кількості людей. Ораторський монолог діалогічний.

У Росії виникнення самого ораторського мистецтва пов'язують зазвичай з скликанням Першої Державної Думи (1906), головні діячі якої були, як правило, прекрасними ораторами. Зразком політичної риторики вважався Петро Столипін, глава уряду і організатор аграрної реформи в Росії. Столипін...


Назад | сторінка 7 з 14 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Мова і мовлення
  • Реферат на тему: Мова ЗАСОБІВ масової ІНФОРМАЦІЇ в аспекті культури мовлення
  • Реферат на тему: 1-ша і 2-га сигнальні системи та їх взаємодія. Мова та її функції. Розвит ...
  • Реферат на тему: Мова і мовлення у професійній діяльності юриста
  • Реферат на тему: Англійська мова. Одна мова - різні культури