жче завдання, тим сильніше позначається вплив віку на продуктивність, але для багатьох виробничих процесів, що вимагають високої кваліфікації, досвід похилого робітника є компенсуючим фактором. Для зменшення впливу віку на виконання конкретного завдання слід:
) знижувати необхідну швидкість роботи;
) збільшувати рівень освітленості;
) удосконалювати форму подання інформації з тим, щоб менше даних потрібно було зберігати в пам'яті;
) конструювати робочий простір так, щоб можна було уникати потребують великих зусиль рухів або різкої зміни пози.
При проектуванні схем навчання для літніх людей скорочувати термін навчання. Не слід очікувати, що літні люди будуть здобувати навички, які в будь-якому сенсі протилежні вже сталим. Для запобігання та зниження втоми звичайно ефективніше часті короткі паузи для відпочинку, ніж рідкісні тривалі перерви. При виконанні більшості виробничих процесів всі види втоми знижуються, якщо вносити більше різноманітності в роботу і методи її виконання. При виконанні виробничих завдань отдих повинен бути тільки зміною, а не припиненням активності. Так, якщо в колективі регулярно відбувається взаємний обмін завданнями, то вплив втоми буде менше, ніж якби всі працівники виконували тільки свої приватні завдання. Між суб'єктивним почуттям втоми і рівнем продуктивності існує лише незначна кореляція: працівник може відчувати себе дуже втомленим, а його продуктивність залишається незмінно високою, і, навпаки, він може відчувати себе цілком бадьорим навіть на тлі зниження продуктивності праці. Працівники з різними типами нервової діяльності по-різному реагують на втому: при певних ситуаціях одні з них стають агресивними і зайво діяльними, в той час як інші йдуть у себе і стають все менш активними. Нещасні випадки або близькі до них ситуації - корисне джерело інформації, що свідчить про погане конструюванні завдання. Ситуації, при яких підвищується ймовірність виникнення нещасних випадків, легше виявити, розумінню і виправленню, ніж люди, схильні потрапляти в ситуації, що призводять до нещасних випадків. Особливо небезпечні ситуації, при яких реальний ризик нещасного випадку більше, ніж здається. Рівень освітленості, необхідний для виконання даної роботи, повинен з віком подвоюватися, мабуть, кожні 13 років. Бажання літніх людей змінити характер роботи в межах підприємства або компанії зазвичай наштовхується на перешкоди, пов'язані з віком. Коли працівник робить помилки через втому, він часто чесно вірить, що робить помилку не він, а машина. Закликати людей до того, щоб вони були більш обережні, зазвичай безглуздо і може принести лише тимчасовий ефект.
. Психологічні аспекти соціально-трудової реабілітації хворих та інвалідів
Несприятливі чинники трудової діяльності не завжди вдається запобігти, і працівник може отримати травму, придбати професійне захворювання, стати інвалідом праці. У цьому випадку виникає необхідність у соціально-трудової реабілітації. Соціально-трудова реабілітація - це комплекс соціальних, економічних, психологічних, педагогічних заходів, спрямованих на відновлення зруйнованих або втрачених працівником ресурсів життєдіяльності, соціальних зв'язків і відносин. До числа об'єктів соціально-трудової реабілітації слід віднести працівників, які зазнали впливу несприятливих життєвих обставин, що зазнають симптоми вираженої соціальної дезадаптації, що страждають хронічним алкоголізмом і наркоманій, предпринимавших спроби суїциду, які перенесли важкі захворювання, поранення, контузії, фізичні і психічні травми, що стали інвалідамі.Составляющіе соціальної реабілітації: - власне соціальна реабілітація;- Психологічна соціальна реабілітація;- Професійна реабілітація;- Соціально-медична реабілітація. Власне соціальна реабілітація передбачає створення навколо хворого або інваліда соціального середовища з такими якісно-кількісними характеристиками, які заповнили б або компенсували відсутній йому для гідного існування в суспільстві життєвий ресурс. Вона включає соціально-економічний, соціально-середовищної та соціально-побутової компоненти:
) Соціально-економічний компонент - це забезпечення нужденних житлом, надання матеріальної підтримки, встановлення системи компенсацій відсутнього або втраченого матеріального ресурсу.
) Соціально-середовищної компонент проявляється в наданні допомоги плавно увійти в нове соціальне середовище, у реалізації принципу «безбар'єрного архітектури» для інвалідів, створенні їм умов для контактів із собі подібними.
) Соціально-побутової компонент передбачає створення умов для самообслуговування і незалежного існування, надання інвалідам протезів і необхідних засобів пересування, соціальний і медичний патронаж. Професійна реабілітація - це комплекс організаційних, інфор...
