Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Особливості професійної деформації працівніків ОВС з різнім ризико служби

Реферат Особливості професійної деформації працівніків ОВС з різнім ризико служби





ії слід враховуваті галі и внутрішню дінаміку розвитку психологічної науки. Сьогодні психологія представляет собою широко розгалужену крону ОКРЕМЕ дисциплін, більшість з якіх діференціюється. Процес діференціації по вертікалі поєднується з більш вираженими тенденцією інтеграції по горізонталі - Як у рамках психології, так и по за нею. Одна з особливими інтегративної Тенденції Полягає в тому что психологія як відносно молода самостійна наука, відчуває помітній Вплив методології других наук. При чому сила і значення цього впліву далеко не всегда візначається тім на скільки блізькі про єкти та предмети наукового дослідження.

Дана тенденція вместе с безсумнівнімі Перевага пріховує в Собі и потенційну небезпеки. Тут принципова Важлива избежать впліву редукціонізму як методологічної установки зводити явіща більш високого уровня до явіщ якісно Іншого, Біль простого уровня. Редукціонізм створює враження більш зрозумілості и водночас, точності та про єктівності зрозуміти. На действительно ж та реальність, якові віддзеркалює Поняття, а самє - деформація спрощується путем накладення на неї пояснювально схем, сконструйованіх для Вивчення феномену на других рівнях.

Головними різновідамі редукціонізму є психологічні и поза психологічний. Перший пояснює особистість через індівіда, псіхіку, Різні аналогії на Рівні псіхофізіології. Другий інтерпретує особистість вікорістовуючі засоби других наук, найчастіше соціології, кібернетики, фізики и фізіології. Підвіщена Небезпека поза психологічного редукціонізму Полягає не в самому застосуванні ЗОВНІШНІХ методів, теоретичністю схем, что при системному, ієрархічному дослідженні деформації НЕ только Припустиме, а й доцільно. Редукціонізм вінікає при підміні предмета Вивчення, глобальної експансії методичного и теоретичного арсеналу, маніпульовані ним без урахування якісної своєрідності досліджуваного явіща. Історичний аналіз свідчіть, что психологія весь годину відчувала и відчуває Тиск редукціоністськіх тенденцій.

З урахуванням цієї Пересторога візначімо ту часть Загально змісту феномену деформації, что может буті Використана для безпосередно психологічного АНАЛІЗУ Стосовно людини, особистості. Деформація - це процес и вместе с ЦІМ результат зовнішнього Певного за характером впліву, вон віявляється в зміні параметрів, характеристик про єкта, впліву, что в підсумку віклікає зміну его Функціонування.

На Рівні особистості деформація представляет собою якісне Відкриття від Певного СОЦІАЛЬНОГО орієнтира, норми, что виробляти до змін у поведінці та ДІЯЛЬНОСТІ. У найбільш загально виде деформація особистості обумовлена ??соціальнімі та біопсіхічнімі причинами. Соціальні причини прізводять до моральної и протіправної деформації. Біопсіхічна деформація Включає алкогольних, наркотичного, токсичного и патологічній тіпі.

деформація НЕ є річчю в Собі raquo ;, вона неминучий проявляється в різніх сферах актівності особистості, что в сукупності складають ее способ життя. У відповідності з ЦІМ можна розрізняті трудову, громадсько-політічну, культурно дозвільну та побутову деформацію. Підкреслімо, что в теоретичністю плане віділені компоненти способу ЖИТТЯ І відповідні деформації віступають як взаємопов язані. У реальному жітті смороду могут існуваті и проявлятіся Незалежності один від одної.

При розгляді деформації як про єкта наукового дослідження та патенти врахуваті, что конкретні деформації могут вінікаті на сприятливі ґрунті так званої Загальної або неспеціфічної деформації.

Остання, як свідчать дослідження складається Вже в дитячому, підлітковому віці під вплива Перш за все стосунків у сім ї, а надалі - Із ровесниками. [9]

Орієнтація на батьків, повна залежність від них поступово змінюється очевидна відносну самотність. Авторітарні методи виховання підростаючої особістос?? і чи надмірне захвалювання з боці батьків породжують бажання прикрутити Рамус до себе, самоствердитися будь - Якими засобими, стійко завіщеній рівень домагання не перебувають Визнання у оточуючіх.

У наслідок цього вінікають неспріятліві психологічні новоутворення З ВЛАСНИМ логікою розвитку, что оформляються в рісі особистості. Спочатку смороду проявляються лишь в сітуаціях, Які безпосередно спріялі їх ВИНИКНЕННЯ. У подалі набуваються пріхованої, но Самостійної форми Існування. Смороду галі не проявляються без особлівої необхідності, та особистість Вже готова їх застосуваті .

На шкода, Цьом спріяють и певні перекоси у суспільній свідомості. Так, у нашому повсякдення жітті й ??достатньо Поширеними уявлення про Затримання Компетентними органами людину як Безумовно вінувату, хоча ее завинив может Встановити лишь суд. Інше уявлення - максимальна суворість наказания, включаючі публічні форми, є найбільш ефективна Засоба БОРОТЬБ...


Назад | сторінка 7 з 26 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Комунікативний підхід до дослідження проблеми деформації особистості
  • Реферат на тему: Сутність і попередження професійної деформації особистості співробітника ор ...
  • Реферат на тему: Професійні деформації особистості
  • Реферат на тему: Можливі професійні деформації особистості андрагогии
  • Реферат на тему: Професійна деформація особистості