Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Муніципальне управління в освітній сфері

Реферат Муніципальне управління в освітній сфері





, що це дозволило залучити в район близько 10000000 рублів коштів консолідованого бюджету. Однак нацпроект став не тільки і не стільки фактором, що забезпечує фінансування сфери освіти: можна повною мірою оцінити стимулюючу роль національного проекту як для вчителів, так і для освітніх установ.

Реалізація національного проекту Освіта в Щербинівському районі йшла по декількох напрямках.

Основний напрямок - це винагорода педагогів, що виконують функції класних керівників, яке отримують 238 вчителів. На ці цілі витрачено понад 3,4 мільйона рублів, а сума винагороди залежно від кількості учнів у класі становить від однієї тисячі до 240 рублів.

Сьогодні потрібно ставити питання не стільки про виплату винагороди як такого, скільки про ефективність роботи класного керівника.

Другий напрямок - заохочення кращих вчителів.

Тут доречно буде сказати, що встановлену Президентом Росії В.В. Путіним премію в розмірі 100 000 рублів в краї отримали 406 вчителів, у тому числі вчитель історії середньої школи №5 О.Б. Шейкин.

Переможцями районного етапу конкурсу стали вчитель початкових класів середньої школи №5 Н.Б. Березина, вчителя: біології - Е.В. Маракушев (ЗОШ №10), англійської мови - І.А. Іллічова (ЗОШ №2), математики - Л.А. Вівчар (ЗОШ №1), російської мови і літератури - Е.Л. Карпенко (ЗОШ №7) і вчитель історії ЗОШ №3 Т.А. Васькова. Цим педагогам головою району В.П. Філонова вручені грамоти та грошові премії на серпневій нараді вчителів.

У цьому році необхідно значно збільшити число учасників конкурсу та всіляко популяризувати роботу кращих вчителів району в засобах масової інформації, а також через методичні об'єднання. Завдання це вкрай важлива, оскільки в кінцевому підсумку йдеться про узагальнення передового досвіду та підвищенні професійного рівня учительства району.

Третій напрям - конкурс загальноосвітніх установ, активно впроваджують інноваційні освітні програми і технології.

Тут безусловним лідером в районі став колектив середньої школи №1 імені А.В. Ляпідевського, керує яким досвідчений педагог Л.В. Макаренко. В якості премії цьому колективу вручений грант Президента Росії в розмірі одного мільйона рублів.

Школа розпорядилася такий солідною сумою дуже толково. В рамках реалізації програми розвитку школи вже закуплені такі необхідні навчальні кабінети, як початкової школи, російської мови і літератури, іноземної мови, історії, географії, математики, універсальний інтерактивний предметний кабінет. Всі ці придбання, безумовно, позначаться на поліпшенні якості освітнього процесу, досягненні хороших результатів, що, до речі, вже знайшло своє підтвердження: школа зайняла в цьому навчальному році перше місце за результатами районного та зонального етапів крайових предметних олімпіад.

Чергове напрямок - інформатизація освіти. По району витрати на ці цілі вже склали 320 тис. Рублів, які виділені їх коштів крайового бюджету (по краю ця цифра становить близько 30 мільйонів рублів). У школи району поставлено 11 автоматизованих робочих місць, до швидкісного інтернету за графіком підключена середня школа №5 районного центру. Відділ освіти знайшов кошти на придбання комп'ютерів для середніх шкіл № 4 та № 11. І робиться все це для підвищення якості загальної освіти за рахунок інформатизації та переоснащення навчально-демонстраційної бази. Крім того, 2006-2007 навчальний рік має стати роком ліквідації комп'ютерної безграмотності серед учительства району. Це завдання вже успішно вирішується в школах №1, 5, 6 та інших.

П'ятий напрям - оснащення шкіл сучасним обладнанням.

Вирішення цієї серйозної проблеми стало можливим завдяки нацпроекту. Так, школи №3, 6 отримали кабінети історії; №6, 9 - кабінети географії; №2 - кабінет фізики і №6 - інтерактивну дошку.

У січні будуть отримані кабінет хімії для середньої школи №1, три кабінети математики для шкіл №5, 11,13.

Крім цього, придбані 60 комплектів меблів, які направлені в усі без винятку школи району. На ці цілі з районного бюджету витрачено 1436000 рублів, 1393000 рублів -з крайового бюджета1.

У плані реалізації національного проекту Освіта вдалося вирішити проблему підвезення учнів на заняття. Необхідно відзначити в цьому зв'язку ту увагу, яку приділяє їй адміністрація району, губернатор Кубані А.Н.Ткачев. Завдяки цьому вдалося вирішити питання з підвозом учнів до шкіл №10, 6 і 13, які отримали спеціально обладнані шкільні автобуси.



Висновок


На закінчення проведеного дослідження можна зробити наступні висновки.

Соціальна функція є головною...


Назад | сторінка 7 з 9 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Аналіз показників біологічного віку студентів в установі освіти ГГУ імені Ф ...
  • Реферат на тему: Навчально-мовленнєва діяльність учнів середньої школи на уроках української ...
  • Реферат на тему: Організація і тактика гасіння пожежі Муніципального загальноосвітнього закл ...
  • Реферат на тему: Розвиток навичок діалогічного мовлення в учнів середньої ланки (5-8 класи) ...
  • Реферат на тему: Формування дискурсивної компетенції в учнів середньої школи за допомогою ви ...