Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Створення власного творчого доробки у художньо-публіцістічніх жанрах

Реферат Створення власного творчого доробки у художньо-публіцістічніх жанрах





або Колі Україні Крим повернути» Виконує інформатівну функцію: зображує Читач, что суспільство НЕ только створі Нові слова, а ще й зображення, пов язані з ними. [Електронний ресурс]

. Зображення до есе «Ідея для вихідних: сімейна фотосесія» є Засоба орієнтування уваги. [Електронний ресурс]

. Ілюстрації до матеріалу «Незалежність України: Спроба Перезавантаження» демонструють карту України, на Якій зображені світлини Загибла. Круглий двір.- 2014. - №35 (750).- С.6.

. Зображення до есе «Ві співаєте по-солов їному чі все ж таки цвірінькаєте?» Вікорістанні для прівернення уваги до Дня української писемності та мови. [Електронний ресурс]



2.5 Авторська ідея


Вже в ході формирование задумом майбутнього виступа творчі Пошуки журналіста зосереджуються вокруг якоїсь важлівої думки, что народилася з АНАЛІЗУ жіттєвіх Фактів и заслуговує найбільшої уваги. Таким чином, в уяві й свідомості журналіста зароджується ідея твору, что має Скласти основу его змісту и візначіті відповідну форму [23, 137]. Ідея (грец. Idea - вигляд)

) думка, Поняття, уява; філософське Поняття, Пожалуйста означає вічний и Досконалий прообраз певної РЕЧІ;

) основний принцип світогляду, Переконаний;

) у журналістиці й літературі - основні думка, что візначає Зміст твору [27, 42].

Авторська ідея матеріалу «Чи потрібен культ Шевченка?» Полягає в створенні нового бачення образу Т.Г. Шевченка Сучасній читач. Донесення думки, что радянська влада спотворіла біографію письменника, творчість которого годину переосмісліті та спроектуваті на сьогодення.

Ідея замальовки «Якщо ти абітурієнт» - дати поради майбутнім студентам относительно Вибори професії.

Ідея замальовки «Колі рак на горі свисніть або Колі Україні Крим повернути» - розповісті читачам про неологізмі в українській мові, Які вініклі за Последний рік.

Як весело, змістовно і корисне провести годину всією родиною на вихідних - ідея есе «Ідея для вихідних: сімейна фотосесія».

Ідея Публікації «Незалежність України: Спроба Перезавантаження» - у донесенні Читач глибокого смислу Поняття «незалежність», як воно змінілося у Нашій свідомості за Последний рік.

Потреба у самоосвіті, підвіщенню уровня духовності, освіти та виховання - основні думка есе «Ві співаєте по-солов їному чі все ж таки цвірінькаєте?»


2.5.1 Чи потрібен культ Шевченка?

«Кріпак, борець за свободу, голос и душа народу, пророк и геній нації, Кобзар, садок вишневий, Катерина», - найперші асоціації, коли мова идет про нього ... Зі школи ми звіклі чути ЦІ заштамповані фрази, проти ВІДПОВІДІ, чому самє пророк, так и не получил. Шевченко залішається розрекламованім, альо НЕ осмислення. Створений культ, проти як людина ВІН почти НЕ спріймається. А Святкування Шевченківськіх днів стали настолько формально, что аж соромно.

А Який ВІН, Тарас Григорович Шевченко? Насправді ВІН не походиш Із зліденної родини, батьку МАВ стабільний заробіток, тому смороду НЕ голодувалі. Дехто считает цього поета прімітівнім, бо ВІН НЕ МАВ освіти, у него Прості Рімі, мужіцькі слова ... проти ВІН Навчався в Академии мистецтв, найпрестіжнішому закладі Російської імперії, знав кілька іноземних мов, получил звання академіка. Через пошірені портрети, з якіх ВІН всегда Суворов та насуплене на нас дивиться у смушевій шапці, ВІН нагадує нам якогось діда-старця, хоча заробіток портретиста дозволялося Йому пристойно та Вишукана одягатіся, МАВ вигляд лондонській ДЕНДІ. У Спогадах его сучасніків, можна найти записі, что Шевченко через програш у спорі змушеній БУВ одягнуті ту шапку та стара кирею и сфотографуватіся у такому виде. Через Поверхнево та формальність сприймання творчості Шевченка его назівають сільським поетом. Щоб осягнути усю его орігінальність, непересічність, літературознавець Богдан Тихолоз предлагает Прочитати «Кобзар" не як збірку віршів виконував і як інтелектуальний психологічний роман.

У школі вівчають «Гайдамаки», но НЕ Зазначаються, что стало причиною Гайдамацька руху. «Кавказ» читають, но не проводять паралелі между тодішнім та сучасним ставленого России до Кавказу. Кожний рядок Шевченка можна спроектуваті на сьогоднішній день. Например, его слова про том, что ми живемо и досі на Нашій, що не своїй землі НЕ втрачають актуальності. Зображуючі трагедію України, письменник заклікає самим віборюваті Собі волю и не делать віннімі у всех нещастях сусідів. На его мнение, ворог українця - ВІН сам. Например, два Івани-близнюки з містерії «Великий льох»: Один буде, як тієї Гонта,/Катів катуваті!/Інше буде ... оце Вже ...


Назад | сторінка 7 з 15 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Українська національна ідея (за творами Т. Шевченка, М. Костомарова, Ю. Міх ...
  • Реферат на тему: Соціальна держава: поняття, основна ідея
  • Реферат на тему: Ідея освіти в казахської філософії
  • Реферат на тему: Ідея школи Амонашвілі
  • Реферат на тему: Інтернет-екзамен у сфері професійної освіти: ідея і реальна практика