Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Вивчення процесу гендерної соціалізації в дошкільному віці

Реферат Вивчення процесу гендерної соціалізації в дошкільному віці





стереотипи традиційного рольової поведінки виявляються деструктивними в ситуації конфліктної взаємодії. Для чоловічої поведінки, що реалізує традиційну гендерну роль, в більшій мірі характерна першого стратегія, а для жіночого - друга, у той час як продуктивною є переговорна стратегія.

Гендерний підхід як теоретичний напрям в суспільних науках виник як опозиція традиційним дослідженням відносин між статями, що базуються на ідеї доцільності диференціації ролей, статусів і позицій чоловіків і жінок в публічній і приватній сферах життєдіяльності. Гендерний підхід орієнтує людей незалежно від статі на партнерську модель відносин. Відмінні особливості такої моделі відносин полягають в наступному: це відносини двох рівноправних суб'єктів, кожен з яких володіє власною цінністю готових до взаємних поступок; спілкування будується на рівних, партнера вислуховують не перериваючи, не оцінюють передчасно і поспішно його судження і вчинки, не нав'язують рад. У ситуації розбіжностей і конфліктів партнерська модель відносин передбачає переговорну стратегію поведінки. Багато психологів пов'язують майбутнє людини з партнерським стилем відносин та взаємодії.

Гендерний стереотип закріплення соціальних ролей за певним підлогою впливає на виникнення гендерних конфліктів і на інтраіндивідуальний рівні. Ці рольові конфлікти називаються внутрілічностнимі і являють собою внутрішній стан людини, викликане його суперечливими уявленнями, мотивами, моделями поведінки. Розглянемо типи гендерних внутрішньоособистісних конфліктів. Найбільш яскравим виявом зіткнення традиційних нормативних вимог до рольової поведінки жінок і реальної ситуації їх життєдіяльності служить феномен, який в соціально-психологічній літературі описаний як рольовий конфлікт працюючої жінки [2]. Цей внутрішньоособистісний конфлікт виникає внаслідок великої кількості соціальних ролей, які виконує жінка, і браку фізичних ресурсів для повноцінного виконання цих ролей. Конфлікт між ролями частіше виникає, якщо жінка в рівній мірі орієнтирів?? на і на професійне зростання, і на свою сім'ю. У цьому випадку приписи різних соціальних ролей, виконуваних особистістю, перешкоджають їх успішної реалізації. Рольовий конфлікт працюючої жінки розглядається як комплекс суб'єктивних негативних переживань, що виникають у жінки при негативній оцінці нею того, як вона справляється з суміщенням ролей у професійній та сімейній сферах.

Найбільш вираженим деструктивним показником рольового конфлікту є почуття провини, яке народжується з моделі сприйняття жінкою своїх ролей. Часто це пов'язано з синдромом супержінки: мати в житті все (заміжжя, діти, кар'єра) і чудово виконувати свої обов'язки [2]. Почуття провини характеризується високою стійкістю і безліччю сфер прояву, це - ставлення жінки до дітям, чоловікові, роботі, самій собі. Поведінка, викликане почуттям провини, є компенсаторним, воно збуджується глибокої потребою виправдання в тому, що зроблено щось неправильно і це необхідно виправити. Почуття провини збуджується неусвідомлюваними мотивами і тому не піддається самокорекції. Імовірність внутрішньоособистісних гендерних конфліктів зростає, якщо людина, всупереч своїм бажанням і потребам, слід соціокультурним розпорядженням (наприклад, Чоловіки так себе не ведуть raquo ;; Жінки так не поступають ) і підпорядковує свої індивідуальні поведінкові прояви традиційним нормативним моделям чоловічої та жіночої ролі.

Ще одним прикладом внутрішньоособистісних конфліктів, породжуваного гендерному стереотипом закріплення соціальних ролей за певним підлогою, є екзистенційно-гендерний конфлікт. Екзистенційні проблеми зачіпають основи існування людини і звертають його до аналізу свого відносини зі світом, пошуку і набуття сенсу свого буття. Екзистенційний конфлікт може бути ініційований подіями або зовнішніми обставинами, які несподівано ставлять людину обличчям до обличчя з фундаментальними питаннями його життя, наприклад, прийняття важливих необоротних рішень, руйнування деяких фундаментальних змістотворних моделей поведінки або способів взаємодії з іншими. Екзистенційний конфлікт зачіпає найбільш важливі, життєво значущі цінності і потреби людини, стає домінантою внутрішнього життя людини і супроводжується сильними емоційними переживаннями.

Так, чоловіки, що сприймають професійну діяльність і кар'єру як єдине і найголовніше призначення свого життя, опиняються в ситуації екзистенціального конфлікту у випадку втрати роботи або виходу на пенсію. Шок відставки raquo ;, пов'язаний із втратою значимого місця в суспільстві, розривом зв'язків з референтною групою, втратою значущої соціальної ролі, у свідомості таких чоловіків відображений як втрата головного сенсу життя raquo ;, а на емоційному рівні відзначений усіма ознаками гострого стресового розладу.

Жінки, реалізуючи істинно жіноче призначення бути матір'ю і б...


Назад | сторінка 7 з 11 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Підготовка молодших школярів до виконан СОЦІАЛЬНИХ ролей на уроках українсь ...
  • Реферат на тему: Теорія ролей в соціології. Структура соціальної ролі
  • Реферат на тему: Рівні права чоловіків і жінок у різних сферах життя суспільства: міф чи реа ...
  • Реферат на тему: Гендерний конфлікт: способи подолання (розробка програми надання психологіч ...
  • Реферат на тему: Формування гендерних моделей (статеворольової поведінки) поведінки через ре ...