ям фізичних вправ, ігор, змагань.
. Висновок
Літній табір - контрольована програма для дітей та/або підлітків, що проводяться протягом літніх місяців. Діти та підлітки, які відвідують літній табір, відомі як туристи (походнікі) і піонери (діти до 15 років). Мета діяльності дитячого літнього табору: організувати виховний простір, що забезпечує необхідні умови для оздоровлення, повноцінного відпочинку дітей, розвитку особистості кожної дитини і його соціальної адаптації.
Відпочинок дітей та їх оздоровлення - це сукупність заходів, що забезпечують розвиток творчого потенціалу дітей, охорону і зміцнення їхнього здоров'я, профілактику захворювань у дітей, заняття їх фізичною культурою, спортом і туризмом, формування у дітей навичок здорового способу життя, дотримання ними режиму харчування і життєдіяльності у сприятливому навколишньому середовищі при виконанні санітарно-гігієнічних і санітарно-епідеміологічних вимог.
Діти беруть активну участь у проведенні ігрових програм, концертів, вікторин, кругосветок. Робота з фізичного виховання в оздоровчому таборі повинна сприяти формуванню у дітей морально-вольових якостей, почуття патріотизму, також усвідомлення необхідності здорового способу життя. Фізичні вправи - специфічний засіб фізичного виховання, що використовується для вирішення оздоровчих, освітніх і виховних завдань. Ігри - це дуже популярний метод фізичного виховання. Сутність ігрового методу полягає в тому, що рухова діяльність займаються організовується на основі змісту, умов і правил гри. Змагальний метод - це спосіб виконання вправ у формі змагань. Суть методу полягає у використанні змагань в якості засобу підвищення рівня підготовленості що займаються. Особливо велике оздоровляюча зміцнювальний вплив на дитячий організм надає плавання.
. Література
Баранник, М. М. Позивні літа: навч. посібник/М. М. Баранник, Т. С. Борисова.- М .: АСТ, 2009. - 281 с.
На допомогу організатору дитячого оздоровчого табору: навч. посібник/під ред. М. Є. Сисоєвої.- М .: Проспект, 2010. - 320 с.
Вайнбаум, Я. С. Гігієна фізичного виховання і спорту: навч. посібник/Я. С. Вайнбаум.- М .: Академія, 2008. - 240 с.
Вайндорф-Сисоєва, М. Є. Основи вожатского майстерності: навчально-методичний посібник/М. Є. Вайндорф-Сисоєва.- М .: ЦГЛ, 2008. - 160 с.
Дік, Н. Ф. Організація літнього відпочинку та зайнятості дітей: підручник/Н. Ф. Дік.- Ростов н/Д: Фенікс, 2006. - 352 с.
Додаткова освіта в літньому таборі: авторські програми, заняття гуртків/авт.-упоряд. І. В. Куц.- Волгоград: Учитель, 2007. - 166 с.
Железняк, Ю. Д. Основи науково-методичної діяльності у фізичній культурі і спорті: Навч. посібник/Ю. Д. Железняк, П. К. Петров.- М .: Академія, 2010. - 264 с.
Значення спорту: підручник/за ред. І. А. Солнцева.- М .: Педагогіка, 2010. - 214 с.
