пропонує дітям картинки із зображенням людей різних професій. Діти називають, хто що робить. Вчитель навчає, доктор лікує, кухар варить, прибиральниця прибирає, двірник підмітає, маляр фарбує, художник малює, перукар стриже, кресляр креслить, тесляр рубає сокирою, будівельник будує, шофер водить машину, продавець продає, покупець купує, кравець шиє, скрипаль грає на скрипці.
. Гра «Виправ помилку Незнайка». («Незнайко» вимовляє пропозицію, неправильно підбираючи слова. Діти виправляють помилку, підбираючи слова правильно).
а) Незнайка: повзе пароплав, пливе метелик, скаче літак, літає черв'як. Діти: повзе: змія, жук, черв'як, гусениця; пливе: риба, людина, човен, пароплав; скаче: кінь, жаба, коник, заєць; літає: птах, літак.
б) Незнайка: Мама стирає дівчинку у ванні. Мама миє білизну в пральній машині. Я ставлю олівець на стіл. Я кладу вазу на полицю.
в) Пояснити, чим відрізняються слова, придумати з ними пропозиції: шити - в'язати, хлебтати - лизати, тупати - стукати, лежать - спати, чистити-підмітати, бігти - стрибати, плескати - бити, будувати- лагодити, нести - везти, малювати - розфарбовувати.
. Гра «Скажи навпаки». Діти стають в коло. Логопед кидає м'яч, називає дію з одним відтінком. Дитина, повертаючи м'яч, називає дію з протилежним значенням: наливає - виливає, входить-виходить, влітає - вилітає, вносить - виносить, закриває-відкриває, припливає - відпливає, замикає - відмикає, згинає - розгинає, збирає - розбирає, приклеює-відклеює . Виграє той, хто дає більше правильних відповідей.
. Доповнити смисловий ряд відповідним дієсловом. Кошеня ... молоко. Мелом ... на дошці. Ручкою ... на папері. Учень ... книгу. Машина ... по дорозі. Учитель ... урок. Пальто ... на вішалці. Квіти ... на лузі.
. «Що які звуки видає?» Двері скрипить, машина гуде, листя шелестить, вітер свистить, дощ шумить, струмок дзюрчить, грім гуркоче, град стукає, папір шарудить.
. «Хто або що це може робити?» Бігати - ...; повзати - ...; котитися - ...; скакати - ...; стояти - ...; висіти - ...; літати - ...; плавати - ...; стрибати - ...
. До назв тварин підібрати слова, які відповідають на питання; «Хто голос подає?», «Як рухається?», «Як їсть?».
Наприклад: кішка нявкає, муркоче, крадеться, стрибає, хлепче, лазить; собака гавкає, гарчить, біжить, стрибає, кусає, кидається, гризе.
. Гра «Відгадай, що це за тварина?» Логопед називає дії, які властиві даному тварині. Діти називають тварину.
Сторожує, гризе, гавкає - ...? Нявкає, хлепче, дряпається - ...? Мукає, жує, ходить - ...? Хрюкає, риє - ...? Ірже, бігає, скаче - ...? Бекає, буцається - ...? Літає, дзижчить, жалить - ...?
. Придумати якомога більше слів, що відповідають на питання що робить? що роблять? за темою «Пори року»:
Сніг (що робить?) ...; мороз ...; іній ...; сніжинки ...; візерунки ...; вітер ...; птахи ...; люди ...; діти ...; дерева ...; сади ...; сонце ...; нирки ...; листя ...; трава ...; струмки ...; птахи ...; бурульки ...; яблуні ...; квіти ...; небо ...; хмари ...; тварини ...
. Гра «Чим відрізняються слова?»
Логопед...
