Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Перемикання фреймів у рольовій грі живого дії: способи підтримки взаимосогласованной соціальної реальності

Реферат Перемикання фреймів у рольовій грі живого дії: способи підтримки взаимосогласованной соціальної реальності





еративів (у тому сенсі, що він без подвійного дна).

Багато типи порушення ігрового простору пов'язані зі збоєм кооперації на якомусь з рівнів. І саме кооперативность - взаємне підтримання узгодженої добровільної ілюзії - допомагає в підсумку впоратися з наслідками «випадання з гри», викликаного будь-якими причинами.



Висновок


Якщо ви читаєте ці рядки, то або ви не прочитали всього іншого і відразу заглянули в розділ Висновок, або вам треба писати відгук на цю роботу, або ви є справжнім любителем одночасно рольових ігор та соціальної теорії. Найважливіше, цінне і цікаве вже було сказано в розділах, присвячених висновків, а іноді й просто в зауваженнях в ході аналізу. В якості формального укладення підведемо підсумок виконаної роботи.

У роботі було розглянуто порядок соціальної взаємодії в процесі рольової гри живого дії на прикладах порушення фрейма гри.

Російське рольове спільнота вже ставало предметом вивчення; російська ж рольова гра ще не була систематично розглянута дослідниками. У в західних роботах існують схеми, що моделюють взаємодії учасників на рольових іграх різних жанрів, засновані на фреймових аналізі І. Гофмана, однак до полігонної рольовій грі живого дії фреймовий аналіз раніше не застосовувався.

Провозглашаемая російськомовним рольовим співтовариством Санкт-Петербурга і Москви в якості цінності безперервність занурення в персонажа і ігрового процесу на практиці залишається лише орієнтиром, на який посилаються в певних обставинах. У реальних РІЖД занурення в гру носить переривчастий характер, а перемикання під внеігровие області смислів має місце систематично і, у разі перемикань в домен метаігри, виявляється конститутивним по відношенню до ігрового світу.

За результатами включеного спостереження дано етнографічний опис поля (вибудовування внутрішніх і зовнішніх кордонів навколо ПРИ) і зібраний матеріал про випадки, які сприймаються спостерігачами як випадання з гри. Аналіз цього матеріалу дозволив запропонувати схематичний опис областей референції, які виявляються актуальні для учасників гри при перемиканні зовні ігрового фрейма. Пропонована схема відображає пристрій не тільки власне гри, а й тих контекстів, які потенційно актуалізовуване учасниками, належать до даного ігровому спільноті.

Від більш ранніх спроб концептуалізації пристрої смислових світів рольової гри ця схема відрізняється, по-перше, розведенням фізичного світу і повсякденної соціальної реальності, а також виділенням домену попереднього рольового досвіду як важливої ??галузі конструювання групової ідентичності.

Систематизовано можливі типи перемикань під внеігровие фрейми, а також тригери, що запускають такі перемикання. Виявлено способи порушення ігрового простору, що розрізняються у відношенні їх зовнішніх проявів, маркованості і усвідомленості перемикання фрейма. Ситуація перемикання розглянута в перспективі соціальної взаємодії, тобто з урахуванням того, як контекст вибудовується у взаємодії з партнером. З цією метою розглянуто типи реагування партнерів на перемикання й описані способи «лагодження» ігрової реальності.



Література


1. Антипов Д. Історичні рольові ігри як жанр//Сума рольових ігор. 2012-2013: рольової конвент «Комкон»; Москва, 13-16 березня 2014 р .: Збірник статей/Під. ред. Е.Є. Міхейкіной. М .: «Ваш поліграфічний партнер», 2014.

2. Білоконь О. А. Психологічні можливості рольової гри в адаптації людини до нестандартних ситуацій. На прикладі рольової гри «Сильмариллион-екстрим», Єкатеринбург, 2002 год. Дипломна робота, М., 2005.

. Вітгенштейн Л. Філософські роботи, ч. 1. М .: «Гнозис», 1994.

. Гофман І. Аналіз фреймів. Есе про організацію повсякденного досвіду. М., Інститут соціології РАН, 2004.

. Земцов Д.І. Дидактичні ігри вільної дії//Глобалістика як область наукових досліджень і сфера викладання.- М .: МАКС Пресс, 2009.

. Карева Є. До вас нагрянув журналіст//Рольові ігри. Дивимось назад, слідів не бачачи: Рольовий конвент «Комкон»; Москва, 14-17 березня 2013 Збірник статей/Под ред. Федосєєва А. І. - М .: МАКС Пресс, 2013.

. Келембетова Ю. Особливості національного рольового руху України//Рольові ігри. Дивимось назад, слідів не бачачи: Рольовий конвент «Комкон»; Москва, 14-17 березня 2013 Збірник статей/Под ред. Федосєєва А. І. - М .: МАКС Пресс, 2013.

. Кордонський М., Кожарін М. Нариси неформальній соціотехніки. М .: 2008.

. Кот Я. Тривала рольова гра Інокентія Жукова//Рольові ігри. Дивимось назад, слідів не бачачи: Рольов...


Назад | сторінка 76 з 89 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: ПРАКТИКУМ. Сюжетно-рольові ігри з дошкільнятами
  • Реферат на тему: Сюжетно-рольові ігри як засобу соціалізації дітей дошкільного віку
  • Реферат на тему: Сюжетно-рольові ігри як засобу соціалізації дітей дошкільного віку
  • Реферат на тему: Рухливі та спортивні ігри як засіб рекреації та соціальної адаптації інвалі ...
  • Реферат на тему: Проблеми взаємодії теорії і практики соціальної роботи