Основні теорії вивчення уваги
Увага - Зосередженість і спрямованість психічної діяльності на певний об'єкт. Розрізняють увагу мимовільне (пасивне) і довільне (активне), коли вибір об'єкта уваги виробляється свідомо, навмисно. Характеристики уваги: ​​стійкість, обсяг (кількість об'єктів, яке може бути сприйнято і відображене людиною у відносно короткий момент часу), розподіленість (здатність одночасно утримувати в полі свідомості об'єкти різних діяльностей), можливість перемикання. p> Увага - Один з тих пізнавальних процесів, щодо суті і права на самостійне розгляд яких серед психологів до цих пір немає згоди. Одні вчені стверджують, що як особливого, незалежного процесу уваги існує, що воно виступає лише як сторона або момент будь-якого іншого психічного процесу або діяльності людини. Інші вважають, що увага є цілком незалежне психічний стан людини, специфічний внутрішній процес, має свої особливості. p> Увага можна визначити як психофізіологічний процес, стан, характеризує динамічні особливості пізнавальної діяльності. Це процес свідомого чи несвідомого відбору однієї інформації, що надходить через органи почуттів, і ігнорування іншої. p> Увага людини володіє п'ятьма основними властивостями:
Стійкість - здатність протягом тривалого часу зберігати стан уваги на якому - або об'єкті. p> Зосередженість - здатність сконцентрувати свою увагу на одному об'єкті при цьому відволікання від інших. p> Переключаемость - переведення з одного об'єкта на інший, з одного виду діяльності на іншій. p> Розподіл - здатність розосередити увагу на значному просторі, паралельно виконуючи кілька видів діяльності. p> Об'єм - розмір інформації яку людина здатна зберігати у сфері підвищеної уваги. p> Увага, як і всі інші психічні процеси, має нижчі і вищі форми. Перші представлені мимовільним увагою, а другі довільним. Увага у людини формується з народження, і в процесі формування його відбувається взаємозалежне розвиток пам'яті, мови і т.д. p align=center> 1.7 Основні теорії вивчення мови
Мова - Сукупність вимовних або сприймаються звуків, що мають той же зміст, і те ж значення, що й відповідна їм система письмових знаків. p> Мова - Один з видів комунікативної діяльності людини використання засобів мови для спілкування з іншими членами мовного колективу. Під мовленням розуміють як процес говоріння (мовну діяльність), так і його результат (мовні твори, що фіксуються пам'яттю або листом).
Завдяки мовлення як засобу спілкування індивідуальна свідомість людини, не обмежуючись особистим досвідом, узагальнюється досвідом інших людей, причому в набагато більшому мірою, ніж це може дозволити спостереження та інші процеси немовного, безпосереднього пізнання, здійснюваного через органи почуттів: сприйняття, увагу, уяву, пам'ять і мислення. p> Мова людей залежно від різних умов набуває своєрідні особливості. Відповідно цьому виділяють різні види мови. Насамперед розрізняють зовнішню і внутрішню мову. Зовнішня мова буває усна і письмова. У свою чергу усне мовлення буває монологічного та діалогічного. p> Зовнішня мова служить спілкуванню (хоча в окремих випадках людина може роздумувати вголос, не спілкуючись ні з ким), тому її основний ознака-доступність сприйняттю (слуху, зору) інших людей. Залежно від того, вживаються Чи з цією метою звуки чи письмові знаки, розрізняють усну (звичайну звукову розмовну мову) і письмову мову. Уст-ная і письмова мова мають своїми психологічними особливостями. При усному мовленні людина сприймає слухачів, їх реакцію на його слова. Письмова ж мова звернена до відсутнім читачеві, який не бачить і не чує що пише, прочитає написане тільки через деякий час. Часто автор навіть взагалі не знає свого читача, не підтримує з ним зв'язку. Відсутність безпосереднього контакту між пишуть і читають створює певні труднощі в побудові писемного мовлення. Пише позбавлена ​​можливості використовувати виражальні засоби (інтонацію, міміку, жести) для кращого викладу своїх думок (розділові знаки не замінюють повною мірою цих виразних коштів), як це буває в усному мовленні. Так що письмова мова звичайно менш висловив-тельна, ніж усна. Крім, того, письмова мова повинна бути особливо розгорнутої, зв'язковий, зрозумілою і повною, тобто обробленої. І недарма найбільші письменники приділяли цьому спеціальну увагу,
Але письмова мова має іншим перевагою: вона на відміну від усної промови допускає тривалу і ретельну роботу над словесним вираженням думок, тоді як в усній мові неприпустимі затримки, часу на шліфування і обробку фраз немає. Якщо ознайомитися, наприклад, з чорновими рукописами Л. М. Толстого або А. С. Пушкіна, то вражає їх незвичайно ретельна і вимоглива робота по словесному вираженню думок. Письмова мова як в історії суспільства, так і в житті окремої людини виникає пізніше усного ...
