ustify"> У погану погоду рекомендується використовувати штучне джерело УФО, починаючи з? біодози і доводячи на 20-й процедурою до 1 Березня/4 біодози, надалі дозування УФО залишається незмінною.
Мінеральні води використовують при бронхіальній астмі, кА правило, у вигляді ванн, рідше у вигляді інгаляцій і для питного лікування.
Хлоридні натрієві ванни надають сприятливу дію на дітей з бронхіальною астмою при наступною методикою їх застосування: температура води 37-36 * С, тривалість від 5-6 (перша ванна) до 10-12 хв, через день , всього ль 6 до 12 ванн (залежно від віку дитини, тяжкості захворювання). Найчастіше хлоридні натрієві води використовуються у вигляді морських купань при температурі води не нижче 20 * С, швидкості вітру не більше 3 м/с, хвилювання моря не більше 2 балів. При бронхіальній астмі переносимість морських купань може бути дуже хорошою і, навпаки, навіть охолодження в 15 ккал/м 2 може викликати бронхоспазм, загострення алергічного риніту, гаймориту та ін. Ось чому морські купання слід застосовувати обережно, починаючи з занурень (6 днів), потім 3 дня проводити купання з навантаженням 15 ккал/м 2, наступні 3 дні - 20 ккал/м 2. Далі в залежності від індивідуальної переносимості можна збільшувати дозу на 5ккал/м 2 кожні 3 дні, доводячи до 40-45 ккал/м 2. Після купання рекомендується швидке розтирання шкіри махровим рушником і зміна купального костюма. Протягом 30-60 хв не рекомендуються рухливі ігри.
Доведено сприятливий вплив вуглекислих ванн (з концентрацією вуглекислого газу від 0,7 до 1,3 г/л) у хворих на астму на бронхіальну прохідність, імунологічну реактивність організму. Їх проводять за такою методикою: температура 37-36 * С, тривалість 5-10 хв, через день, всього 6-10 процедур.
Йодобромні ванни (температура 37-36 * С, тривалість від 5 до 10 хв, через день, всього 8-12 процедур) нормалізують функцію ЦНС, симпатоадреналової, гіпофізарно-надниркової систем, органів кровообігу у дітей з бронхіальною астму.
Радонові ванни з концентрацією радону до 20 нки/л (температура 37-36 * С, тривалість 5-10 хв, через день, всього 6-10 процедур) роблять стимулюючий вплив на механізми адаптації хворого на бронхіальну астму.
Рекомендуються для використання у таких дітей азотні ванни з температурою води 37-36 * С, тривалістю 5-10 хв, через день, всього 6-10 процедур.
У місцевих санаторіях зазвичай застосовуються штучні кисневі ванни з температурою 37-36 * С, тривалістю 5-10 хв, через день, всього 6-12 процедур.
Соляні, вуглекислі і азотні ванни мають виражений гипосенсибилизирующие дією, тому їм слід віддавати перевагу при лікуванні дітей з бронхіальною астмою.
Якщо при будь-якому хронічному захворюванні неадекватно підібрані процедури можуть викликати, хоча й дуже рідко, загострення патологічного процесу, то при бронхіальній астмі це відбувається значно частіше. Ось чому необхідно ретельне спостереження за дітьми з бронхіальною астмою. При призначенні їм бальнеопроцедур (самопочуття дитини, ЧД, ЧСС, температура тіла, показники аналізу крові та ін.). Погіршення самопочуття дитини, неадекватна реакція органів дихання або кровообігу вказують на необхідність скасування бальнеопроцедур на 2-3 дні і призначення їх у подальшому по делікатної методикою.
Дітям з бронхіальною астмою, особливо за наявності хронічних вогнищ інфекції в носовій частині глотки, призначають інгаляції з мінеральними водами даного курорту (по можливості слід віддати перевагу водам з наявністю аніону хлору і катіона натрію). Зазвичай інгаляції проводять через день, але можна і щодня, всього до 20 процедур (температура 37-38 * С, тривалість 7-10 хв).
Також дітям з бронхіальною астмою проводять грязелікування. Грязьові аплікації накладають паравертебрально, охоплюючи шийно-грудний вузол і область наднирників. Температура грязі от38-40 * С (для дітей молодшого шкільного віку) до 42 * С (для дітей середнього шкільного віку). Процедури проводять через день, тривалість їх 10-15 хв (всього на курс 8-12 процедур).
При бронхіальній астмі користуються такими методами ЛФК, як масаж і лікувальна гімнастика протягом усього часу перебування в санаторії (весь період ремісії) з дотриманням принципу поступовості навантажень.
Список літератур
1. БІСЯРІН В.П. Анатомо-фізіологічні особливості дитячого віку.- М .: Медицина, 1973. - 223 с.
. Єфімова Л.К, Лікувальна фізкультура при захворюваннях органів дихання у дітей. Київ, Здоров'я, 1988, стор. 34-46.
2. Мурза В.П. Психолого-фізична реабілітація. Підручник.- К .: «Олан», 2005. - 608 с.
. Мурза В.П. Фізична реабі...
