лан и Включити людей у ​​его Виконання;
б) стімулюваті роботові товаришів, тактовно Здійснювати контроль за їхньою роботів.
Дитина-лідер винна Володіти організаторськімі здібностямі, емоційно-вольовости вплива, яка Включає у собі вімоглівість, крітічність, енергійність. Такоже мати Схильність до організаторської роботи.
Ще Одне гасло лідера - В«згуртуваті товаришів на справуВ».
Лідер винен розуміті важлівість згуртованості колективу, спроможність перебороти обмеження, что перешкоджають ефектівній работе колективу. Лідер Аналізує Розвиток групи в шукає шляхи їх розвітку.
Більшість псіхологів розроб 12 кроків правил до лідера з організаторської роботи у класі:
1. Візначіті мету та что звітність, сделать.
2. Візначіті шляхи для найкращого Досягнення мети.
3. поділіті весь ОБСЯГИ роботи на Частини.
4. Скласти план Виконання. p> 5. Порадити з фахівцямі. p> 6. Підібраті помічників, Виконавців.
7. Розподіліті обов'язки. p> 8. Поясніті, Що саме нужно сделать.
9. Скоординувати роботу з іншімі організаторамі та організаціямі.
10. Коордінуваті Хід роботи, вносіті Зміни за потребою.
11. Провести саму праворуч на Найвищого Рівні.
12. Проаналізуваті роботу, підвесті Підсумки.
складах схема: В«Загальна характеристика лідера.В» (Дів. в додатках)
Загальновідомою є пам'ятка лідеру (щоб прожити повноцінне, щасливе життя лідера). Більшість особистостей, Які прагнулі до лідерства дані фрази вівчають напам'ять, вішають на відних місцях и повторяються їх. Це допомагає краще поставити ціль, краще Сформувати особистість.
А вісь сама пам'ятка лідеру:
1. Почінаті день з Улюблений Музик.
2. Унікат непріємніх вам людей.
3. Помічайте добро в людях.
4. Дісціплінуйте собі в заощадженні грошів. Це звітність, для успіху. p> 5. Оцінюйте свой Успіх за тім, як ві насолоджуєтесь спокоєм, здоров'ям, коханням.
6. Чи не кажіть, что маєте обмаль годині. У вас стількі годин на добу, Скільки вам нужно. p> 7. Чи не відкладайте втілення цікавої ідеї. Можливо, хтось Інший Щойно подумавши про це. Успіх приходити до того, хто почінає діяті.
8. Читайте уважности всі ті, на чому має стояти ваш підпис.
9. Пам'ятайте, что Великий шрифт Дає, а Рідкий забирає.
10. Чи не Залишаюсь одну роботу, доки НЕ нашли Іншої.
11. Вибирайте роботові, яка Гідна вас. Чи не платіть за роботу, яка НŠ​​закінчена. p> 12. Пріходьте на роботові завчасно и затрімуйтесь по закінченні РОБОЧЕГО дня.
13. Ніколи НЕ доїдайте последнего шматка.
14. Чи не жалійте собі. Тільки-но вас охопіть це почуття, зробіть Щось добро для знедолення. p> У цілому природа встановлення лідера має цікаву природу. Схематично можна віділіті: щира посмішка - сигнал - В«я ваш другВ» - Утворення позитивних емоцій - позитивних Ставлення до джерела ціх емоцій.
Такоже існує ПЕРЕЛІК позитивних рис, Які є моральним орієнтіром:
1. Доброта. Піклування про других людей, про їхні Інтереси Нарівні Зі своими. p> 2. Шанобліве Ставлення и до людей, и до матеріальніх об'єктів.
3. Лагідність. p> 4. Смілівість. p> 5. Чесність, щірість.
6. Чемність. p> 7. Уміння прощатся - Це потребує надзвічайної сили духу, бо простіті крив денніка нелегко. p> 8. Незалежність, здатність думати та діяті самостійно.
9. Скромність (НЕ делать Із свого життя В«шоуВ», що не жити напоказ.
10. Дружелюбність. p> 11. Справедливість. p> 12. відповідальність, зокрема за свои вчінкі.
13. Уміння Додержуватись слова.
14. Щедрість (НЕ шкодування для других, Ані сил, Ані знань, Ані своих Ідей).
15. Терпіння (НЕ всі приходити тоді, коли цього хочеш).
16. Адекватна самооцінка (Не перебільшуваті того, чого ти насправді вартий).
17. Прямота. p> 18. Шляхетність. p> 19. Акуратність. p> 20. Дбайлівість. p> 21. Передбачлівість, поміркованість. p> 22. Стріманість, уміння контролюваті собі.
Коженая учень, Який прагнем до лідерства винен вести В«банк ВЛАСНА Ідей и корисних справВ».
Цікаво и ті, что досліднікі-психологи велику роль звертають и на портфель лідера. p> Вісь и Данії ПЕРЕЛІК:
1. Підтвердження особіст ЗРОСТАННЯ, розвітку ОСОБИСТОСТІ як лідера, успішності и Служіння на Користь школи, Суспільства.
2. Результати роботи з ПЄВНЄВ предметів (певні реферати, наукові дослідження з предметів, творчі роботи).
3. Найкращі зразки письмових робіт. Для більшості учнів Данії ПЕРЕЛІК спріймається несерйозно, ТОМУ ЩО можна буті лідером и без лідерського портфелю.
У практику шкіл вводитися В«школа лідерстваВ». Смороду грают ігри на Виявлення лідера, на Поштовх до лідерства. Керівнікі даної школи, у більшості віпадків ділять рід ДІЯЛЬНОСТІ на:
а) Громадську діяльність;
...
