ктика проходила на механічному факультеті, на кафедрі В«Металорізальні верстати та інструментиВ», у групі ММ-371, четвертий курс, спеціальність - В«Металорізальні верстати та системиВ».
У ході педагогічної практики була проведена робота в якості дублера куратора студентської групи і складена її психолого-педагогічний портрет, для підбору найбільш оптимального підходу до студентської групи і до індивідуальності.
Студентська група ММ-371 складається з 13 осіб, (12 чол. - юнаки та одна дівчина (див. табл. 1)). Староста групи та його заступник, призначалися куратором. br/>
Таблица1
№ ФамилияПолПримечание1Баклан П.М.М2Баранов О.А.М3Бурлаков Е.І.Мстароста4Вохмінцев О.О.М5Коломецкій Т.О.М6Куркула В.С.М7Лозовой О.В.М8Манукян А.А.М9Мірко С.В.М10Піскун В.Ю.М11Чалій А.Ю.М12Чалій О.Ю.М13Чернишова Г.Е.Ж
Успішність групи в цілому середня, всі члени групи мають приблизно однакові позначки. Великі надії подає студент Бурлаков Е.І., по основній масі предметів має оцінку 12 балів. Студенти Чалий А.Ю., Чалий О.Ю. і Чернишова Г.Е. мають оцінки 10-9 по основній масі предметів, Баклан П.М., Баранов О.А., Куркуль В.С., Манукян А.А., Мірко С.В., Піскун В.Ю. вчаться на 7, 8, 9. Вохмінцев О.О., Коломецкій Т.О., Лозовій О.В. відчуває деякі труднощі в оволодінні знаннями, але завзятість і бажання добитися кращих результатів дозволяють триматися на рівні оцінки 6-7 балів. Сесії студентами здаються в установлені терміни, заборгованостей по виконанню контрольних, самостійних, лабораторних, і курсових робіт не є. Ставлення до навчання позитивне, всі студенти націлені на отримання якісних і глибоких знань за фахом. Зацікавленість профілюючими предметами вище, ніж загальноосвітніми, але всі студенти володіють достатніми знаннями не тільки в галузі техніки, але і в культурі, мистецтві, історії. Нова інформація сприймається студентами охоче. Ставлення до майбутньої професії позитивно, кожен студент говорить про те, що вибір спеціальності був зроблений усвідомлено й обдумано, кожен бачить перспективу в подальшому працевлаштуванні та кар'єрному зростанні. p align="justify"> Явних порушників порядку в групі немає.
Група бере активну участь у громадському житті університету: випускає стінгазети, бере участь у спортивних змаганнях, КВК. Староста до своїх обов'язків ставляться з відповідальністю, виконують всі необхідні доручення і завдання навчальної частини та професорсько-викладацького складу, суворо стежать за відвідуваністю і успішністю групи. p align="justify"> За розповідями хлопців, до вступу до університету вони не були знайомі один з одним. Однак швидко були налагоджені міжособистісні контакти і встановлені довірчі дружні стосунки. На даний момент група є згуртованим, сильним колективом. Студенти спілкуються не тільки в стінах ВНЗ, а й за їх межами: скоюють спільні поїздки, екскурсії, походи в кіно, на концерти. Кожен член групи завжди готовий прийти на допомогу товаришеві, підтримати в складній ситуації. p align="justify"> У ході соціометричного дослідження студентам групи був запропонований наступне питання: "Кого з членів групи Ви б хотіли бачити в складі знову організованої?"
Отримані відповіді були занесені в социометрическую матрицю (див. табл. 1).
У підсумкових нижніх рядках і правих стовпцях використовуються наступні позначення:
ВС-кількість виборів, зроблених даними людиною;
ОС-кількість відхилень, зроблених даними людиною;
ВП-сума виборів, отриманих даним людиною;
ОП-сума відхилень, отриманих даними людиною;
Вибір людини-В«+В»;
Відхилення людини - В«-В»;
Число виборів, отриманих кожною людиною, є мірилом положення його в системі особистісних відносин, вимірює його соціальний статус. Люди, які отримали найбільшу кількість виборів, користуються найбільшою популярністю, симпатією, їх називають В«зіркамиВ». Якщо людина отримує середнє число виборів, то він потрапляє в розряд В«улюбленихВ», якщо менше середнього виборів, то в категорію, якщо не отримує жодного вибору - то в категорію В«відкидалаВ». p align="justify"> Користуючись тільки соціометричною матрицею, важко в деталях уявити картини взаємин, що склалися в групі. Для отримання більш наочного їх опису вдаються до социограмму (див. рис.2). Тепер можна зробити висновок, що всі випробовувані вивченої групи, що отримали 9 і більше виборів, мають високий соціометричний статус, є В«зіркамиВ», а випробувані, які не отримали менше 3, мають низький статус. p align="justify"> Отже лідери групи: Баклан П.М., Коломецкій Т.О., Чалий А.Ю., Чалий О.Ю. Явно В«відкидалаВ» в групі ММ-371 немає. p align="justify"> Слід відзначити велику кількість студентів потрапили в інтервал від 3 до 9 вибо...
