цінного використання здібностей, необхідно активно впроваджувати деякі зміни.
Список використаної літератури
1. Ананьєв Б. Г. Людина як предмет пізнання.- М .: МГУ, 2008 - 564 с.
. Гоноболин Ф.Н. Психологія.- М: Просвітництво, 2006 - 436 с.
. Еникеев М.І., Кочетков О.Л. Загальна, соціальна та юридична психологія.- М .: Юридична література, 2007 - 765 с.
. Кан-Калик В. А. Педагогічна діяльність як творчий процес.- Грозний, 2006.- 286 с.
. Ковальов А. Г., В.Н. Мясищев. Психологічні особливості людини. Здібності, т. 2, - М .: МГУ, 2010. - 398 с.
. Крутецкий В.A. Психологія математичних здібностей школярів.- М .: Просвещение, 2008. - 320 с.
. Кузьміна Н.В. Формування педагогічних здібностей.- М .: МГУ, 2009. - 498 с.
. Лейтес Н.С. Розумові здібності і вік.- М. Педагогіка, 2011. - 459 с.
. Ломов Б.Ф. Науково-технічний прогрес і засоби розумового розвитку людини//Психологічний журнал.- 2005. - С. 6 - 12
. Мясищев В.Н. Проблеми здібностей.- М .: Наука, 2012. - 387 с.
. Нємов Р.С .. Психологія. Підручник для ВУЗів.- М .: ВЛАДОС, 2005 - 294 с.
. Загальна психологія під ред. В.В.Богославского, А.Г. Ковальова, А.А.Степанова.- М .: Вища школа, 2011. - 439 с.
. Платонов К. К., Голубєв Г. Г. Психологія.- М., 2006. - 283 с.
. Рубінштейн С.Л. Загальна психологія.- СПб. Пітер Ком, 2009. - 679 с.
. Рубінштейн С. Л. Проблема здібностей і питання психологічної теорії//Питання психології.- 2010. - № 3. - С.43 - 54
. Степанова Є.І. До проблеми здібностей/Нове покоління. СБ науч. праць, №4 - СПб., 2 003, С.37-49.
. Теплов Б.М. Проблеми індивідуальних відмінностей.- М .: Планета дітей, 2011. - 65 с.
. Уманський Л.І. Психологія організаторської діяльності.- М .: Просвещение, 2010. - 382 с.
