охоче ставить собі цілі, сподіваючись дізнатися щось нове. Прагне до досягнення успіху реалізується. У вченні грунтується швидше на необхідності знань, ніж на власну заінтересованность.9. 11121134 знижений-ний5510Ученік намагається не ставити собі цілей. Не прагне отримувати знання, прагне досягти успіху і досягає его.10. 13201548 средній101510Ученік неохоче ставить цілі, намагається і хоче пізнавати щось нове, хоче досягати успіху і в нього це получается.11. 23181556 високий 55-15Ученік хоче вчиться, легко ставить собі цілі і досягає бажаного успеха.12. 2119949 середній 1510-5Ученік вміє ставити адекватні цілі, прагне до успіху, але не завжди його отримує. Не любить дізнаватися щось нове. 13. 25151555 високій51515Ученік хоче досягати успіхів у навчанні і у нього це виходить. Не прагне дізнаватися щось нове. Не любить ставити собі целі.14. 991 335 знижений-ний5515Ученік намагається не ставити цілей, в здійснюваних діях спирається на думку соціуму. Прагне до успіху і часто досягає его.15. +991129 Низький - 5-5-10Ученік не любить ставити собі цілей, для дії йому необхідне втручання оточення. Намагається уникати невдач, але не завжди у нього це получается.16. 18211554 середній - 555Ученік ставить собі цілі, прагне до успіху і досягає його. Намагається пізнати щось нове, чекає підказок з сторони.17. 18111746 середній 50-5Ученік не прагне ставити перед собою цілі, бажає пізнавати щось нове, озирається на оточення при скоєнні поступков.18. 21211557 високій55-15Ученік бачить сенс у навчанні, ставить цілі й намагається досягти успіхів у їх здійсненні, але це не завжди вдається. Любить дізнаватися щось новое19. 21131145 средній55-5Ученік не прагне ставити перед собою цілі, намагається досягти успіху в навчанні, але найчастіше не реалізує свої прагнення. Низька вираженість соціальної та пізнавальної спрямованості деятельності.20. 1622947 середній 550Ученік воліє сам ставити перед собою цілі і добиватися успіхів на шляху пізнавальної деятельності.21. 138728 низький 515-5Ученік намагається не ставити собі цілей, намагається у своїх вчинках озиратися на оточення. Він дуже хоче домогтися успіхів у навчанні, але частіше не отримує бажаного результата.22. 129627 нізкій5-55Ученік воліє не ставити собі цілей. Низька мотивація пізнавати нове. Намагається уникати невдач і досягає успіху в етом.23. 19221142 средній0100Відіт який сенс у навчанні, воліє ставити перед собою цілі, неохоче озираючись на оточення, націлений на досягнення успеха.24. 1111931 знижений - 1010-5Ученік не ставить перед собою мети, його мотивують оточуючі, він не бачить сенсу в навчанні, бажає домогтися успіхів у навчанні, але терпить неудачу.25. 22221761 Високій.550Ученік ставить собі цілі й намагається досягти успіху на шляху до них, із задоволенням дізнається щось нове. Методика ДДО.
Вибірка - 25 чоловік.
Методика спрямована на виявлення відповідного типу професій, орієнтована як на профорієнтацію підлітків, так і на професійний відбір на конкретну посаду в установу.
За підсумками проведеної методики ми робимо висновок, що в класі переважає кількість учнів, спрямованих на технічні та творчі спеціальності, трохи менше виражені соціально-психологічні спеціальності, зовсім мало учнів орієнтовані на природні і знакові професії.
Загальна діаграма схильності до типів професії
Діаграма класу по вираженості типів професійної орієнтації.
Таблиця Обробки даних і первинних особистісних висновків.
№человек-природаЧеловек-техникаЧеловек-человекЧеловек-знакЧеловек-худ.ОбразВивод 1 214564Іспитуемому підійдуть професії, пов'язані з підрахунками, знаками (літерні та цифрові) і музичні спеціальності.319155Іспитуемому підійдуть спеціальності, зв'язкові з технічним забезпеченням (фізика) 4522547Іспитуемому підійдуть професії, пов'язані з творчістю і креатівностью.67891043617Іспитуемому підійдуть спеціальності творчої направленності1143617Іспитуемому підходять професії творчої направленності1261643Іспитуемому підійдуть професії природного спрямованості (растеневод, тваринник) і професії, пов'язані зі спілкуванням з людьми і обслужіваніем.134844Іспитуемому підійдуть професії, пов'язані з обслуговуванням і спілкуванням з людьмі.1414366Іспитуемому підійде професія музичної направленності.15166446Іспитуемому підійде професія, пов'язана з творчістю і технікою ( винахідник) 1736533Іспитуемому підійдуть технічні спеціальності.1813646Іспитуемий здатний до професій, пов'язаних з творчістю і общеніем.1921755Іспитуемому підійдуть професії, пов'язані з обслуговуванням і спілкуванням з людьмі.2023655Іспитуемому підійдуть професії, пов'язані з обслуговуванням і общеніем.2136254Іспитуемому підійдуть технічні спеціальності.222373424Іспитуемому підійдуть професії природного спрямованості (растеневод, тваринник) 2436443Іспитуемому п...
