в універсальність людських емоцій незалежно від культур. У його дослідженнях він показував, що у всякій культурі, навіть включаючи нецивілізовані племена Нової Гвінеї, люди інтерпретують і висловлюють емоції однаково.
На адресу лінгвоцентріческого підходу звучала найрізноманітніша критика: включаючи і те, що значна частина невербальних текстів взагалі не може бути переведена в код будь-якої мови без істотної втрати їх сенсу для партнерів. З цієї причини, як вважали багато психологів, лінгвоцентріческому підходу не вдалося створити алфавіту і словника невербальної мови.
- 70е роки 20 століття на зміну лінгвоцентріческому підходу прийшов діяльнісний підхід, суть якого полягала в тому, що невербальні канали розглядалися в рамках передачі особистісних смислів. Зараз деятельностностний підхід перекваліфікувався в особистісний, за яким невербальне спілкування служить для формування особистості як індивідуальності і суб'єкта спілкування в соціумі.
Склавшись шляхом біологічної еволюції і шляхом присутності людини в культурі, невербальне спілкування не може не нести за собою певні функції.
Невербальне поводження особистості в спілкуванні в міжособистісному пізнанні багатофункціональне. Перерахуємо набір виділених вченими функцій, під час вивчення ними невербальних комунікацій: 1) створення образу партнера по спілкуванню; 2) виконання функції випереджаючої маніфестації психологічного змісту спілкування (щодо мови); 3) виступ в якості способу регуляції просторово-часових параметрів спілкування; 4) підтримання оптимального рівень психологічної близькості між спілкуються; 5) виступ як маскування «Я-особистості»; 6) невербальні комунікації є засобом ідентифікації партнерів по спілкуванню; 7) виконання функції соціальної стратифікації; 8) виступ в якості показника статусно-рольових відносин; 9) вираз якості та зміни взаємин партнерів по спілкуванню, формування цих відносин; 10) індикатор актуальних психічних станів особистості; 11) виконання функції економії мовного повідомлення; 12) виступ у ролі уточнення, зміни розуміння вербального повідомлення, посилення емоційної насиченості сказаного; 13) виконання функції контролю афекту, його нейтралізації або створення соціально значимого афективного відносини; 14) виконання функції розрядки, полегшення, регулювання процесу збудження; 15) невербальна комунікація є одним з показників загальної психомоторної активності суб'єкта (темп, амплітуда, інтенсивність, гармонійність рухів).
Я завершу перший розділ розглядом структури невербальної поведінки. Т.к. невербальні комунікації грунтуються на базисі органів чуття, вчені розрізняють провідні системи відображення невербальної поведінки людини: оптична, тактильно-кинестетическая, ольфакторного і акустична. Потім, виділяється певна структура невербальної поведінки в залежності від системи його відображення. Зазвичай у однієї системи виділяється одна структура (в оптичній - кинесика, в ольфакторной - система запахів, в тактильно-кинестетической - такесика), але існує виняток - це виділення в акустичній системі просодики і Екстралінгвістіка. Якщо система не є складною, і її елементи однотипні, то система відразу ж ділиться на елементи, без включення в себе підструктур і компонентів. Так ділиться екстралінгвістика (психофізіологічні реакції людини) на такі елементи, як: плач, сміх, кашель, зітхання, пауза. Просодика (інтонаційно-виразна забарвлення мови) ділиться на тембр, висоту голосу і темп мови. Але є структури, які все ж включають в себе підструктури. Наприклад, такесика (невербальне спілкування людей за допомогою дотиків) розділяє в якості підструктур статичні дотику (елементи - поцілунки, рукостискання) і динамічні (поплескування, погладжування). Підструктури також можуть ділиться на компоненти, якщо структура достатня обширна і включає в себе кілька підструктур. Наприклад, кинесика (оптичне відображення невербальної поведінки) ділиться на 3 підструктури: експресія, авербальние дії (дії, які ми здійснюємо в взаємодії з предметами навколишнього середовища - стук, скрип, гуркіт), контакт очей. Центральної підструктурою є експресія, яка є настільки широкою і саме елементи цієї підструктури дуже виражені (на рівні з Екстралінгвістіка і Просодика) при інтерактивному спілкуванні людей, і вони звертають на себе уваги співрозмовника. Тому експресія ділиться на 2 компонента - це виразні рухи і фізіогноміка. Виразні руху - це поза, міміка, хода і т.д. (все це в сукупності називається жестами). Физиогномика, як ми вже можемо припустити, знаючи про однойменний праці Аристотеля, - це визначення характеру людини за будовою його тулуба, обличчя, кінцівок і черепа.
Отже, мною були розглянуті та розібрані 2 основних поняття моєї курсової роботи. Отримавши достатню кількість фактичних знань, я можу співвіднести герменевтику з невербальними комунікаціями, зокрем...
