ї конкурентної боротьби.
Висновок
Автором роботи було припущено наявність взаємозв'язку між рівнем агресії і мотивацією досягнення успіху. Грунтуючись на спостереженнях, автор припустив, що чим вище рівень агресії у людини, тим вище буде і рівень мотивації досягнення успіху. Висновок цей був зроблений на підставі спостереження за поведінкою людей, що досягли певного положення і достатку. Як правило, агресія в їх поведінці стала синонімом успіху серед простих обивателів. Досить часто можна почути фразу: В«Ми люди прості, скромні, нам нічого такого не требаВ». Від інших же людей: В«Мені треба те, те, те і те. Я хочу бути кращим, я хочу бути першим В». Неважко здогадатися, у кого в даній ситуації є більше шансів домогтися успіху. p> Тому, вивчивши такий феномен, як мотивація досягнення успіху (Г.Мюррей. Мюррей, Д. МакКлелланд, Х. Хекхаузен, Т. О. Гордєєва, М. Ш. Магомед-Емінов) і походження такого особливого виду поведінки, як агресія (Buss, Berkowitz і Feshbach, Зільманн), автор роботи дійшов висновку, що вивчати взаємозв'язок цих явищ виправдано. У слідстві чого, був проведений експеримент по порівнянню і виявленню взаємозв'язку таких якостей особистості, як агресія і мотивація досягнення успіху. Для цього спочатку була виявлена ​​сама взаємозв'язок, а потім доведено, що підвищений рівень агресії тягне за собою підвищення рівня мотивації. p> Таким чином, агресія стає одним з визначальних якостей успіху в сучасному суспільстві в цілому, і бізнесі зокрема.
Список літератури
1. Бандура О., Уолтерс Р. Підліткова агресія. Вивчення впливу виховання і сімейних відносин. - М., 1999. p> 2. Берон Р., Річардсон Д. Агресія. - СПб., 1997. p> 3. Гордєєва Т.О. Психологія мотивації досягнення М., 2006
4. Гуггенбюль А. Лиховісне чарівність насильства. Профілактика дитячої агресивності та жорстокості і боротьба з ними: Пер. з нім. СПб., 2000. p> 5. Дерманова І.Б., Сидоренко Є.В. Психологічний практикум. Міжособистісні відносини. - В«МоваВ» - Санкт-Петербург. 2003. p> 6. Еніколопов С. Н. Поняття агресії в сучасній психології// Прикладна психологія. 2001. № 1. p> 7. Колодич Є.М. Корекція емоційних порушень у дітей і підлітків. - Мінськ. 1999. p> 8. Лоренц К. Агресія (так зване "Зло"): Пер. з нім. - М.: Видавнича група "Прогрес", "Універс", 1994. p> 9. Магомед-Емінов М.Ш. В«Мотивація досягнення: структура та механізмиВ» автореф. дис., М., 1987
10. Макклелланд Д.. Мотивація людини СПб., 2007
11. Murray H.A. Explorations in personality New York; Oxford Press, 1938
12. Сидоренко О. В. Методи математичної обробки в психології - CПб.: ТОВ "Мова", 2001, с.223.
13. Фурманов І.А., Аладьин А.А., Фурманова Н.В. Психологічні особливості дітей, позбавлених батьківського піклування. - В«Арт-ВертепВ». 1999. p> 14. Хекхаузен Х. Психологія мотивації досягнення - СПб, 2001
15. Хекхаузен Х. Агресія.// Мотивація і діяльність. - М., 1986, т. 1, с. 365-405. p> 16. Вирішення конфліктів. Збірка ігор і вправ. - Мінськ. 1996. br/>
Додаток
МЕТОДИКА ДІАГНОСТИКИ мотивації до досягнення УСПІХУ Т.ЕЛЕРСА
Мета: Діагностика мотивації до досягнення успіху. p> Експериментальний матеріал: опитувальник, бланк відповідей (протокол), В«ключВ».
Інструкція: В«Опитувальник, який Ви зараз будете заповнювати, діагностує Вашу мотивацію до досягненню успіху. Вам необхідно відповісти В«ТАКВ» (В«+В») або В«НІВ» (В«-В») на 41 питання. Відповідь внесіть до відповідь лист, в клітинку з відповідним номером В». p> ТЕКСТ ОПИТУВАЧА
1. Коли є вибір між двома варіантами, його краще зробити швидше, ніж відкласти на певний час.
2. Я легко дратуюся, коли помічаю, що не можу на всі 100% виконати завдання. p> 3. Коли я працюю, це виглядає так, ніби я все ставлю на карту. p> 4. Коли виникає проблемна ситуація, я найчастіше приймаю рішення одним з останніх. p> 5. Коли у мене два дні підряд немає справи, я втрачаю спокій. p> 6. У деякі дні мої успіхи нижче середніх. p> 7. За відношенню до себе я більш строгий, ніж по відношенню до інших. p> 8. Я більш доброзичливий, ніж інші. p> 9. Коли я відмовляюся від важкого завдання, я потім суворо засуджую себе, бо знаю, що в ньому я домігся б успіху. p> 10. У процесі роботи я потребую невеликих паузах для відпочинку. p> 11. Старанність - Це не основна моя риса. p> 12. Мої досягнення в праці не завжди однакові. p> 13. Мене більше приваблює інша робота, ніж та, якою я зайнятий. p> 14. Осуд стимулює мене сильніше, ніж похвала. p> 15. Я знаю, що мої колеги вважають мене діловою людиною. p> 16. Перешкоди роблять мої рішення більш твердими. p> 17. У мене легко викликати честолюбство. p> 18. Коли я працюю без натхнення, це зазвичай помітно. p> 19. При виконанні роботи я не розраховую на допомогу інших. p> 20. Іноді я відкладаю те, що повинен був зро...
