придаткового определительного до головного пропозицією, слід звернути увагу учнів на два факти :
) Зазначені союзні слова завжди заміщуються союзним словом який, 2) союзні слова де, куди, звідки можуть бути використані лише в тому випадку, якщо іменник, до якого належить підрядне определительное, має просторове значення, а союзне слово коли в тому випадку, якщо іменник має тимчасове значення.
Проводиться творчий диктант із завданням: на слух визначте, що В«псуєВ» текст (у дужках дані слова для заміни).
Вивчення фактичного матеріалу забезпечило Пушкіну ту вищу ступінь реалізму, якої (який) він досяг у В«Капітанської дочціВ». Письменник дав у ній надзвичайно яскравий і повний образ Пугачова, який змальований як вождь народного повстання. Ті глави, в яких (де) виступає Пугачов, розкривають у ньому кращі якості російського народу. p align="justify"> В результаті аналізу тексту встановлюється, що істотним недоліком його є багаторазове повторення союзного слова який. Недоліки тексту виправляються шляхом заміни союзного слова який синонімічні йому союзними словами. p align="justify"> Додаткові завдання.
1) За Словника Ожегова визначте відмінність у значенні і вживанні слів вождь і ватажок. Наведіть приклади.
2) Поясніть, у чому ви бачите відмінність між словами реалізм і реальність. Правильність відповіді перевірте по Словника Ожегова. (Реальність - від реальний, тобто дійсний, існуючий на насправді, не уявний; реалізм - (одне зі значень) напрям у літературі та мистецтві, що ставить основною метою правдиве відтворення об'єктивної дійсності в її типових рисах.) Підберіть синоніми до слів алегоричний (алегоричний) і таємний (заповітний, заповідний). Правильність відповіді перевірте по Словника синонімів ЄВГЕНЬЄВА. Подумайте і скажіть, яке однокорінне слово можна використовувати для з'ясування значення прикметника потаємний (приховати, тобто зробити непомітним, таємним).
3. Повторення відомостей про синонімії причетного обороту та придаткового определительного з союзним словом який.
Граматичний розбір пропозиції.
Одна старенька, сучасниця Пугачова, багато йому розповідала і заспівала або промовила пісню, складену про Пугачова, яку Пушкін і просив повторити. (Зі спогадів Н.А. Кайдалова.) p align="justify"> Додаткові завдання.
1) Перевірте, чи можлива заміна причетного обороту підрядним означальних і, навпаки, придаткового определительного причетним оборотом. Поясніть, чому автор відмовився від заміни причетного обороту підрядним означальних.
2) Розберіть слово сучасниця за складом, звіривши відповідь з Шкільним словником будови слів, з'ясуйте значення частин слова і розкрийте роль розбору слова за складом в засвоєнні його значення.
Відомості про додаткова визначальна і синонімічних відносинах його з причетним оборотам закріплюються при виконанні вправ підручника.
Література
1. А.В. Текучев, М.М. Разумовська, Т.А. Ладиженська. Основи методики російської мови в 4 - 8 класах. Москва, 1983. - 211 - 224 с.
2. Прудникова О.В. Лексика в шкільному курсі російської мови. М.; 1979.
. Введенська Л.А., Баранов М.Т., Гвоздарев Ю.А. Російське слово. М, 1987.
. Панов Б.Т., Текучев А.В. Шкільний граматико-орфографічний словник. М., 1985.
. Лапатухін М.С. Шкільний словник іноземних слів. М., 1990.
. Одинцов В.В. та ін Шкільний словник іноземних слів. М., 1990.
. Львів М.Р. Шкільний словник антонімів російської мови. М., 1987.
. Тихонов О.М. Шкільний словотвірний словник російської язика.М., 1978.
. Потиха З.А. Шкільний словник будови слів російської мови. М., 1987.
. Евгеньева А. П. Словник синонімів. Л., 1975.
. Ожегов С. І. Словник російської мови (будь-яке видання).
