Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Методика вивчення законів Ньютона в середній школі

Реферат Методика вивчення законів Ньютона в середній школі





ї тіл один на одного також такі досліди:

-Досвід із закінченням води з трубки, согнутойпод прямим кутом (мал. 6а). При закінченні струменя води трубка відхиляється в протилежну сторону.

2.Опит по взаємодії візків з магнітами (рис. 6 б). Якщо розташувати на платформі магніти так, як показано на малюнку, візки будуть взаємно притягатися один до одного, набуваючи прискорення, спрямовані в протилежні сторони. Якщо магніти рас покласти один до одного однойменними полюсами, візки будуть відштовхуватися.



В 

Рис. 6


На основі дослідів встановлюють, що:

1) зміна швидкостей тіл і а, отже, їх прискорення і спрямовані в протилежні сторони;

2) модулі величин та, а, отже, і можуть приймати різні значення; це якісно видно на око. Бажано, однак, подтвердітьетот висновок і вимірами, тим більше що вони необхідні для наступного. Наступне завдання полягає в тому, щоб показати, що ставлення абсолютних значень прискорень двох тіл є величина постійна, не залежна від того, як взаємодіяли тіла. Дане положення далеко не очевидно і вимагає спеціального експерименту, пов'язаного з вимірюванням прискорень.

Для прямих вимірювань прискорень необхідний прилад - акселерометр.

У техніці застосовують механічні, електромеханічні і електричні акселерометри. Ряд конструкцій механічних акселерометрів, доступних для самостійного виготовлення, описаний в методичній літературі. Їх принцип дії заснований на відхиленні при прискореному русі пружинного або важкого маятника (рис. 7). br/>В 

Рис.7

Для пружинного маятника, а для важкого. У дослідах акселерометри прикріплюють до прискорено рухомих тіл, наприклад, до візків, взаємодіє з допомогою буферної пружини.

Крім прямих можливі й непрямі вимірювання прискорень взаємодіючих тіл.

У цих цілях можна вирішити наступні експериментальні завдання:

1. Знайти відношення модулів прискорень снарядів, що вилітають з двостороннього балістичного пістолета (рис. 8). p> Досвід і розрахунки покажуть, що при будь-якому сжатііпружіни


,


де і - дальність польоту куль в горизонтальному напрямку.

2. Дві кульки 1 і 2 з отворами пов'язані ниткою і насаджені на стрижень, за яким вони можуть ковзати з незначним тертям (рис. 9).

Знайти на досвіді відношення модулів прискорень кулькова і довести, що воно залишається незмінним для різних довжин зв'язує їх нитки.


В 

Рис. 8 Рис.9


Досліди й розрахунки покажуть, що . Отже, при будь-яких (і поступальних і обертальних) рухах відношення модулів прискорень двох даних взаємодіючих тіл є величина постійна.

Одні тіла, взаємодіючи з обраним, отримують прискорення, великі в 2, 3 і т. д. разів, інші - менші прискорення. Про перші тілах говорять, що вони менш В«інертніВ», про друге - більш В«ІнертніВ». p> Інертність - це властивість, властиве всім тілам. Складається воно в тому, що для змі...


Назад | сторінка 8 з 17 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Визначення швидкостей і прискорень точок твердого тіла при поступальному і ...
  • Реферат на тему: Розробка датчиків прискорень або параметрів вібрації
  • Реферат на тему: Лабораторний вимірювач лінійних прискорень з ємнісним датчиком
  • Реферат на тему: Вивчення взаємно впливають один на одного математичних параметрів
  • Реферат на тему: Кутова швидкість обертання і кутове прискорення. Прискорення руху вантажів ...