после 1950 року. На це, мабуть, є свои причини. Можливо, у Деяк відношенні недавні роботи краще, чем старі, оскількі могут акумулюваті больше Ранні Відкриття. Імовірно, найбільш правдоподібна відповідь Полягає в ТІМ, что через пропасній темп розробки проблематики досліднікі звертають в основному до робіт своих безпосередніх попередніків. Яка б НЕ булу причина, факт залішається фактом: 94 відсотка ниток, з якіх віткані Наші Поточні Дослідження, віготовлені за Останні 15 років.
Безумовно, сучасний соціальний психолог має потребу в експериментальних, статистичних и комп'ютерних навичков. Альо не менше ВІН бідує й у знанні історічної перспективи, ВІН винен порінуті в Теорії (як мікро, так и макро). І, самперед ВІН винен мати здатність Бачити місце своєї проблеми в больше широкому контексті. Іноді вона лежить у рамках академічної психології, найчастіше в соціології ї антропології, іноді у філософії або теології, Буває, что в истории або економіці, частенько - у сучасній Політичній сітуації. Іноді цею контекст віявляється в рамках генетики або клінічного досвіду.
Література
1.Коул М. Культурно-історична психологія. - К., 1997.
2.Московічі С. Століття натовпів. - М., 1996.
3.Роджерс К. Погляд на псіхотерапію. Становлення людини. - К., 1994.
4.Емерсон Р. Есе. - К., 1996.