вою позицією людини, його ставленням до світу, до сенсу здійснюваної діяльності. Важливе значення має духовне багатство внутрішнього світу особистості, її постійна спрямованість на творчу дію в зовнішньому світі. Проблема творчої особистості - це не тільки проблема психологічна, а й проблема гуманітарна та соціокультурна.
СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ
1. Алексєєв Н.Г., Юдін Е.Г. Про психологічних методах вивчення творчості. - М.: Наука, 1971. p> 2. Дружинін В.М. Психологія загальних здібностей. - СПб.: Пітер Ком, 1999. p> 3. Моляко В.А. Психологія творчої діяльності. - М. Вища школа, 1998. p> 4. Холодна М.А. Психологія інтелекту: парадокси, дослідження. - Томськ: Вид-во Томськ. ун-ту. Москва: Изд-во В«БарсВ», 1997. p> 5. Михайлівський В. М. Формування наукової картини світу і інформатизація. - СПб.: Пітер, 2004. p> 6. Медведєва Є. А. Основи інформаційної культури// Соціс, 2002. - № 11. p> 7. Єршов А. П. Інформатизація: від комп'ютерної грамотності учнів до інформаційної культурі суспільства. - М.: ИНФРА-М, 2000. p> 8. Овчинникова К.Р. Інформаційно-комп'ютерна культура в контексті готовності особистості до самоосвіти. Матеріали наукової конференції. - М.: МДУ, 2004. br/>
[1] Алексєєв Н.Г., Юдін Е.Г. Про психологічних методах вивчення творчості. - М.: Наука, 1971. /Span>
[2] Моляко В.А. Психологія творчої діяльності. - М. Вища школа, 1998. /Span>
[3] Овчинникова К.Р. Інформаційно-комп'ютерна культура в контексті готовності особистості до самоосвіти. Матеріали наукової конференції. - М.: МГУ, 2004. /Span>
[4] Михайлівський В. М. Формування наукової картини світу і інформатизація. - СПб.: Пітер, 2004. /Span>
[5] Медведєва Є. А. Основи інформаційної культури// Соціс, 2002. - № 11. /Span>
[6] Єршов А. П. Інформатизація: від комп'ютерної грамотності учнів до інформаційної культурі суспільства. - М.: ИНФРА-М, 2000. /Span>
[7] Моляко В.А. Психологія творчої діяльності. - М. Вища школа, 1998. br/>
