, а формується і розвивається в результаті діяльності. Тому перша умова для розвитку спеціальних здібностей - виховання потреби в тому чи іншому вигляді діяльності. Також необхідно вміти діагностувати задатки і сприятливі умови для розвитку певної здібності, і створювати позитивний емоційний фон. З цієї причини, дуже важливі дослідження, спрямовані на виявлення спеціальних здібностей і тенденцій їх розвитку. На даний момент існує кілька методів дослідження і діагностування спеціальних здібностей. Деякі є загальновизнаними і не піддаються сумніву з боку громадськості, інші ж, більшою мірою експериментальні, викликають багато суперечок і обговорень. Крім того, природа здібностей - набагато складніший і глибше питання, ніж може здатися на перший погляд. До цих пір мало вивчене питання про геніальність і феномені сверхспособностей, які проявляються у деяких дітей. На сьогоднішній день не зрозуміло, як працювати з такими здібностями, як їх розвивати. Методика роботи з іншими, В«рядовимиВ» спеціальними здібностями в загальному сенсі прозора і зрозуміла, але до цих пір не існує універсального методу їх розвитку. Це пояснюється тим, що кожен людина індивідуальна, і розвиток його здібностей залежить тільки від його власного бажання і готовності до вдосконалення. В
Список літератури
1) Теплов Б.М. Здібності і обдарованість. // Психологія індивідуальних відмінностей. Тексти. М.: изд-во Моск. Ун-ту, 1982
2) Є.Г. Рабинович. Мірне тягар// Ноосфера і художня творчість. М.: Наука, 1991
3) Природний експеримент і його шкільне застосування/За ред. АФ. Лазурского. Пг., 1918. p> 4) Гарднер Г. Рамки розуму/1980
В
[1] Теплов Б.М В«Здібності і обдарованістьВ»// Психологія індивідуальних відмінностей. Тексти. М.: изд-во Моск. Ун-ту, 1982
[2] Теплов Б.М В«Здібності і обдарованість В»//Психологія індивідуальних відмінностей. Тексти. М.: изд-во Моск. Ун-ту, 1982
[3] Теплов Б.М В«Здібності і обдарованість В»//Психологія індивідуальних відмінностей. Тексти. М.: изд-во Моск. Ун-ту, 1982
[4] Гарднер Г. Рамки розуму/1980
[5] Природний експеримент і його шкільне застосування/За ред. А. Ф. Лазурський. Пг., 1918. br/>
