ділів. Таким чином досягнутості вірівнювання освітніх потенціалів регіонів за кількістю студентов на 10 тис.. населення, а Кращі Вищі навчальні заклади стали доступнішімі для молоді різніх областей.
Висновок
После Підписання Україною Болонської декларації Розпочався новаторській за своим характером процес інтеграції вітчізняніх Вищих Навчальних закладах у європейський и світовий простір. Практична площинах реалізації Болонського домовленностей охоплює ШИРОКЕ коло харчуванням, пов'язаних Із стратегічнімі орієнтірамі розвітку освіти у XXІ ст., и Включає Формування єдиної нормативно-правової бази з метою універсалізації соціально-педагогічного и культурологічного змісту освіти; Впровадження педагогічних технологій інноваційного типу; Розвиток СУЧАСНИХ Економічних відносін в освітній сфере; Підвищення якості та доступності освіти; академічну мобільність кадрів середньої ланки; забезпечення національніх освітніх пріорітетів при входженні вітчізняніх Навчальних Закладів до міжнародніх структур.
У цьом контексті актуальними для наукового поиска є порівняльній аналіз фінансування національніх систем освіти різніх держав и адаптація зарубіжного досвіду до реальних умов Функціонування українських освітніх закладів. Крім того, принципова ВАЖЛИВО є інстітуціональне регулювання ДІЯЛЬНОСТІ Вищих Навчальних ЗАХОДІВ и забезпечення їх конкурентоспроможності в умів Відкритої ЕКОНОМІКИ.
Таким чином, в Нашій державі доволі Впевнена стартував процес входження вітчізняної освіти до єдиного освітянського простору Європи. Альо, звичайна, є певні проблеми, без Вирішення якіх Україна, як європейська держава, Не зможу продовжіті зближеними з країнамі Європи НЕ Тільки в освітньому, а і всех других безпосередньо. Тому нужно, щоб всі суспільство активно включилися в процес перебудови Нашої освіти відповідно до загальноєвропейськіх и національніх традіцій.
Список використаної літератури
1) Гендерний центр: підтримка Болонський процес// Київський політехнік: Щотижня. газ. Нац. техн. ун-у України В«КПІВ». - 2006. - № 4. p> 2) Каленюк І. В«Рух Європи до знань, Болонський процес і Україна В»//Вища освіта України. - 2004. - № 3 - С.22-28
3) Колот А.М. В«Реалізація основних Принципів Болонської декларації при підготовці фахівців економічного профілем В»//Вища школа. - 2007 - № 2,3 - С.20-33. p> 4) В«Шлях України до Болонського процесу В»//Освіта України. - 17.08.2004. - С.3
5) ukrstat.gov.ua
